صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش

در در گردهمایی تخصصی روسای ادارات، کارشناس مسئولان و کارشناسان فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی ادارات کل آموزش و پرورش سراسر کشور مطرح شد ؛

توصیه رئیس ستاد اجرایی سند تحول بنیادین به مدیران مدارس

گروه اخبار/

مدرسه محوری و توصیه رئیس ستاد اجرایی سند تحول بنیادین به مدیران مدارس

مشاور وزیر و رئیس ستاد اجرایی سند تحول بنیادین گفت: کمرنگ شدن فعالیت‌های فرهنگی هنری ورزشی اجتماعی شادابی و نشاط دانش آموزان را کاهش می‌دهد و این به ضرر آموزش و پرورش است

به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل معاونت پرورشی و فرهنگی، رضا مددی در گردهمایی تخصصی روسای ادارات، کارشناس مسئولان و کارشناسان فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی ادارات کل آموزش و پرورش سراسر کشور گفت: هر برنامه ای در مدرسه نمود نداشته باشد و ریشه در مدرسه نداشته باشد  به اهداف نزدیک نمی‌شود .

او ادامه داد: ملاک برنامه‌های خود را مدرسه قرار دهید اگر فعالیت های پرورشی و فرهنگی در مدارس کمرنگ شود نشاط و شادابی از مدارس رخت بر می بندد .

مددی افزود: تمام وقت بچه ها نباید در کلاس محدود شود بلکه  فعالیت ها تربیتی خارج از ساعات رسمی  به صورت مکمل  درس رسمی باشد .

مشاور وزیر گفت: با نگاه به سند تحول بنیادین وجود برنامه های فرهنگی هنری پرورشی اجتماعی و سیاسی به شدت مورد نیاز است و ضرورت  آنها احساس می شود.

او خاطر نشان کرد: کمرنگ شدن فعالیت‌های فرهنگی هنری ورزشی اجتماعی شادابی و نشاط دانش آموزان را کاهش می‌دهد و این به ضرر آموزش و پرورش است دانش‌آموزان باید در تمام عرصه‌های فرهنگی آموزش و اجتماعی حضور داشته باشند تا زمینه تحقق تربیت تمام ساحتی به وجود بیاید.

رئیس ستاد اجرایی سند تحول بنیادین گفت: معاونت پرورشی باید در سرنوشت مدرسه ورود پیدا کند و مدیران مدرسه خود را تحت امر تفکر معاونت پرورشی و فرهنگی هم بدانند و نباید فقط در یک جهت و فقط آموزش حرکت کند.

پایان پیام/


مدرسه محوری و توصیه رئیس ستاد اجرایی سند تحول بنیادین به مدیران مدارس

دوشنبه, 21 مهر 1398 15:39 خوانده شده: 1715 دفعه چاپ

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.

تصویر امنیتی
تصویر امنیتی جدید

نظرسنجی

با کدام گزینه موافق هستید ؟

حذف تنبیه بدنی در مدارس ، اتوریته ( اقتدار ) معلم را کاهش می دهد - 5.9%
حذف تنبیه بدنی در مدارس موجب اختلال در انضباط کلاس شده و دانش آموزان را گستاخ می کند - 12.2%
تنبیه بدنی یک اصل تربیتی مفید است و با توجه به شرایط و توسط معلم حرفه ای می تواند مورد استفاده قرار گیرد - 18.1%
با تنبیه بدنی در هر شرایطی مخالفم - 63.8%

مجموع آرا: 221

دیدگــاه

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور