نامه های دریافتی
نامه های دریافتی بخش مهم و تاثیر گذاری از سایت صدای معلم می باشد. در این قسمت شما میتوانید نامه هایی را که کاربران و مخاطبین سایت، اعم از فرهنگیان، معلمان، اساتید دانشگاه، کادر اداری آموزش و پرورش و هر قشر دیگری از جامعه ایران که حرفی برای گفتن دارد و با ما تماس گرفته است را مشاهده نمایید. شما نیز می توانید برای ارسال نامه خود و قرارگرفتن آن در سایت از منوی بالای سایت و عنوان «ارسال نامه» استفاده نمایید.
آقای پزشکیان ! از سرانجام وعده های بی پشتوانه مدرسه سازی تان می ترسیم !
فرستنده: محمدهادی
استان: تهران
رئیس سازمان نوسازی مدارس با داشتن ۱۰ مشاور رکورددار انتصاب مشاور در آموزش و پرورش است !
فرستنده: قنبری
استان: تهران
انتقاد از سلب تفویض اختیار ثبت یا تغییر نمرات دانش آموزان از مدیران مدارس در سامانه سیدا (سامانه دانش آموزی )
فرستنده: فرهنگی
استان: تهران
درخواست از علی فرهادی معاون وزارت آموزش و پرورش برای پاسخ گویی و شفاف سازی
فرستنده: عباس مالیان
استان: تهران
درخواست رسیدگی به پرونده زهرا مروج نیا در آموزش و پرورش منطقه 1 تهران
فرستنده: زهرا مروج نیا
استان: تهران
چرا به تخلفات صورت گرفته در آزمون استخدامی کیفیت بخشی وزارت آموزش و پرورش رسیدگی نمی کنید ؟
فرستنده: مریم سادات هاشمی زاده
استان: اصفهان
درخواست اجرای کامل رتبه بندی بر اساس ماده ۶ قانون رتبه بندی و تبصره های آن برای بازنشستگان ۱۴۰۱
فرستنده: بازنشتگان فرهنگی
استان: تهران
انتقاد از بی عدالتی در سازمان دهی معلمان در آموزش و پرورش
فرستنده: محبعلی نوری
استان: سیستان و بلوچستان
نظرسنجی
اجرای رتبه بندی پس از دو سال چه تاثیری در کیفیت آموزش داشته است ؟
عالی - 6.3%
خوب - 6.5%
تاثیر چندانی نداشته است - 29%
رتبه بندی فقط به ایجاد نارضایتی بیشتر معلمان و تبعیض درون سازمانی انجامیده است - 58.2%
مجموع آرا: 414
دیدگــاه
-
چرا جامعه ی ایرانی به ویژه در دوران معاصر با بازآفرینی سر ناسازگاری داشته است؟
ناهید زمانیان -
دانشگاه ایرانی ؛ انسان دانشگاهی و درماندگی انسانی
بیت الله محمودی -
هوش مصنوعی تفکر و زندگی ما را تغییر می‌دهد؛ چه چیزی هنوز ارزش یاد گرفتن دارد؟
آنتونی کاتبرتسون -
واکاوی رابطه دین و آموزش؛ تاملی نظری بر مسئله تربیت دینی از منظر کنش ارتباطی
سیدهادی عظیمی/ عضو انجمن اسلامی معلمان ایران -
مباحثه چیست؟ اصول آن کدام است؟
دکتر رضا مقدسی -
معمای " کار گروهی " و " فرهنگ زرنگی و تقدیرگرایی در ایران "
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
دموکراسی ؛ روشنفکران و فرهنگ عمومی
رضا بابایی -
شناسایی و هدايت استعدادهای برتر در نظام آموزش و پرورش ايران : از شعار تا عمل
دکتر احد نویدی/ دانشيار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش -
در سطوح عالی آموزش در ایران نيز پرورش تفكر نقادانه جايگاهی ندارد !
محمدباقر باقری ؛ پرويز بيرجندی و پرويز مفتون -
نگاهی بر ماهیت و فرایند " روان شناسی تدریس" برای رهایی از بن بست در نظام آموزشی ایران
سیدعلی اصغر حسینی/ آموزگار و روان شناس بالینی -
بدبختی ما از خودمان شروع می‌شود! ( نگاهی درونی به دلایل ضعف و ناکارآمدی آموزش و پرورش )
ابراهیم اصلانی/ نویسنده و پژوهشگر تربیتی -
دموکراسی و فرآیند جامعه‌پذیری در ایران ؟
بهروز مرادی/ جامعه شناس -
میزان پیشرفت دموکراسی تابعی از میزان خوانایی و نویسایی مردم هر جامعه است
دکتر نعمت الله فاضلی -
توسعه پایدار در ایران و رویکرد سوم ( منابع انسانی )
مرتضی منادی/ جامعه‌شناس -
به تفكر انتقادي نياز پيدا نكرده‌ايم ؛ فكر تعطيل شده است !
دکتر حسن عشایری
