نامه های دریافتی
نامه های دریافتی بخش مهم و تاثیر گذاری از سایت صدای معلم می باشد. در این قسمت شما میتوانید نامه هایی را که کاربران و مخاطبین سایت، اعم از فرهنگیان، معلمان، اساتید دانشگاه، کادر اداری آموزش و پرورش و هر قشر دیگری از جامعه ایران که حرفی برای گفتن دارد و با ما تماس گرفته است را مشاهده نمایید. شما نیز می توانید برای ارسال نامه خود و قرارگرفتن آن در سایت از منوی بالای سایت و عنوان «ارسال نامه» استفاده نمایید.
درخواست برقراری فوق العاده ایثارگری در آموزش و پرورش ( مدت حضور در جبهه)
فرستنده: محمدنداف کلاته
استان: خراسان رضوی
اعتراض به اجرای ناقص افزایش 50 درصدی فوق العاده ویژه معلمان
فرستنده: فرهنگیان استان کرمانشاه
استان: کرمانشاه
اعتراض به برقراری ناقص فوق العاده ویژه 50 درصدی معلمان آموزش و پرورش
فرستنده: جمع کثیری از معلمان
استان: آذربایجان شرقی
نامه به نمایندگان مجلس شورای اسلامی در مورد رتبه بندی معلمان
فرستنده: جمعی از فرهنگیان
استان: کرمانشاه
الزام به استفاده از گوشی موبایل برای شرکت در آزمونهای ضمن خدمت ؛ چرا ؟!
فرستنده: سید رضا حسینی
استان: قزوین
ضرورت به روز رسانی جدول احراز شرایط طبقه بندی معلمان (رشته های مورد نیاز)
فرستنده: نصراله فاضلی بورستان
استان: اردبیل
نظرسنجی
به نظر شما بزرگترین مشکل وزارت آموزش و پرورش در ایران چیست؟
دیدگــاه
-
روشنفکر ایرانی ، فرهنگ گفت‌وگو و نقد پذیری
ماشاالله آجودانی -
کرونا و جایگاه واقعی که معلمان از آن رونمایی کردند !
علی پورسلیمان/ مدیر صدای معلم -
نامه ای به پسرم ؛ آرمان
دکتر پرویز ناتل خانلری -
اَبَر چالش نگاه به آموزش در ایران
مریم اسکافی -
به مناسبت یکصد و پانزدهمین سالگرد انقلاب مشروطه : با خویشتن نشستن در خویشتن شکستن ( بخش پایانی )
علیرضا کاشفی -
چرا " جامعه مدنی " در ایران شکل نمی گیرد ؟
محمود سریع القلم -
طالبان ؛ این لشکر جهل !
مهدی بابک -
معلم کیست و وظیفه او چیست؟ ( بخش پایانی )
نوشته: برتراند راسل ؛ ترجمه : دکتر محمد وحید دستگردی -
اصالت فرهنگ ، سیاست یا اقتصاد؟
آرین رسولی/ پژوهشگر فلسفه و کیهان شناسی -
40 نکته از فرهنگ آموزش فنلاند
دکتر ابوالفضل بختیاری/ معلم و پژوهشگر -
ناکارآمدی نظام های آموزشی افغانستان در استقرار مفهوم " صلح "
حسین علی کریمی/ دبیر بخش صلح روزنامه اطلاعات روز -
هنجارمندسازی نوجوانان و تأثیرات آن
دبورا ساورز - برگردان ملیحه درگاهی -
آموزش صلح ، چهارمین کلید
محمد محمدی/ دانشجوی مقطع ماستری رشته‌ی آموزش و پرورش در افغانستان -
توسعه‌ی فرهنگی، مقدمه‌ای بر توسعه‌ی سیاسی، اجتماعی و اقتصادی
مهدی آقابالی/ محقق پسادکتری ریاضی، دانشگاه ادینبرا - اسکاتلند -
الزامات " مدیریت تعارض منافع " در آموزش و پرورش
علی پورسلیمان/ مدیر صدای معلم
