نامه های دریافتی
نامه های دریافتی بخش مهم و تاثیر گذاری از سایت صدای معلم می باشد. در این قسمت شما میتوانید نامه هایی را که کاربران و مخاطبین سایت، اعم از فرهنگیان، معلمان، اساتید دانشگاه، کادر اداری آموزش و پرورش و هر قشر دیگری از جامعه ایران که حرفی برای گفتن دارد و با ما تماس گرفته است را مشاهده نمایید. شما نیز می توانید برای ارسال نامه خود و قرارگرفتن آن در سایت از منوی بالای سایت و عنوان «ارسال نامه» استفاده نمایید.
دادخواهي درباره تظلم مكرر وزارت آموزش و پرورش به حقوق معلمان مظلوم فارغ التحصيل دانش سرا
فرستنده: از معلمان مظلوم فارغ التحصيل دانشسرا
استان: تهران
وزیر و مسؤلین محترم آموزش و پرورش گفتند سال آینده مدرسه باز است!؟
فرستنده: جمعی از معلمان
استان: اصفهان
چگونگی انصراف از ثبت نام انتخاب و انتصاب مدیران مدارس در سامانه ضمن خدمت فرهنگیان ؟
فرستنده: فاطمه علوپور
استان: خوزستان
وزیر آموزش و پرورش وقت خود را به مطالعه صدای معلم و مطالبات فرهنگیان اختصاص دهد
فرستنده: محبی
استان: اصفهان
نظرسنجی
به نظر شما بزرگترین مشکل وزارت آموزش و پرورش در ایران چیست؟
دیدگــاه
-
روشنفکر ایرانی ، فرهنگ گفت‌وگو و نقد پذیری
ماشاالله آجودانی -
کرونا و جایگاه واقعی که معلمان از آن رونمایی کردند !
علی پورسلیمان/ مدیر صدای معلم -
نامه ای به پسرم ؛ آرمان
دکتر پرویز ناتل خانلری -
اَبَر چالش نگاه به آموزش در ایران
مریم اسکافی -
به مناسبت یکصد و پانزدهمین سالگرد انقلاب مشروطه : با خویشتن نشستن در خویشتن شکستن ( بخش پایانی )
علیرضا کاشفی -
چرا " جامعه مدنی " در ایران شکل نمی گیرد ؟
محمود سریع القلم -
طالبان ؛ این لشکر جهل !
مهدی بابک -
معلم کیست و وظیفه او چیست؟ ( بخش پایانی )
نوشته: برتراند راسل ؛ ترجمه : دکتر محمد وحید دستگردی -
اصالت فرهنگ ، سیاست یا اقتصاد؟
آرین رسولی/ پژوهشگر فلسفه و کیهان شناسی -
40 نکته از فرهنگ آموزش فنلاند
دکتر ابوالفضل بختیاری/ معلم و پژوهشگر -
ناکارآمدی نظام های آموزشی افغانستان در استقرار مفهوم " صلح "
حسین علی کریمی/ دبیر بخش صلح روزنامه اطلاعات روز -
هنجارمندسازی نوجوانان و تأثیرات آن
دبورا ساورز - برگردان ملیحه درگاهی -
آموزش صلح ، چهارمین کلید
محمد محمدی/ دانشجوی مقطع ماستری رشته‌ی آموزش و پرورش در افغانستان -
توسعه‌ی فرهنگی، مقدمه‌ای بر توسعه‌ی سیاسی، اجتماعی و اقتصادی
مهدی آقابالی/ محقق پسادکتری ریاضی، دانشگاه ادینبرا - اسکاتلند -
الزامات " مدیریت تعارض منافع " در آموزش و پرورش
علی پورسلیمان/ مدیر صدای معلم
