صدای معلم :
آیا تاکنون بحث سازمان نظام معلمی در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس مطرح شده است ؟
بله . مطرح شده است .
صدای معلم :
تا کجا پیش رفته است ؟
سعی کرده ایم در لایحه برنامه ششم توسعه آن را بگنجانیم .
البته باید به کمیسیون تلفیق رفته و سپس در صحن علنی مجلس مطرح شود .
ما سعی کردیم آن را در کمیته آموزش و پرورش کمیسیون مطرح و آن را تصویب کنیم .
صدای معلم :
نطر خودتان در مورد این سازمان چیست ؟
سازمان نظام معلمی یکی از الزامات است و حتما باید وجود داشته باشد . چاره ای غیر از این نداریم .
بحث پی گیری مطالبات که الان معلمان در شبکه های مجازی به دنبال آن هستند باید قانون مند شود و قابل نظارت هم باشد .
فرهنگیان و معلمان باید در مسائل مختلف مربوط به خودشان مانند معیشت ، منزلت و تکریم باید مشارکت داشته باشند .
همان گونه که در سایر صنوف ، ما نظام پرستاری ، نظام پزشکی و... داریم ؛ باید نظام معلمی هم باشد .
صدای معلم :
کارکردی که شما برای سازمان نظام معلمی در کمیسیون آموزش تعریف و یا تبیین کرده اید کارکرد و ساختار دولتی دارد و یا غیردولتی ؟
قطعا نقش آن غیردولتی خواهد بود .البته ما باید از لحاظ امکانات و شرایط حمایت کنیم .
این تشکیلاتی است که باید توسط خود معلمان سامان بگیرد . اساسنامه آن نوشته شود و وزارت آموزش و پرورش هم برای مقدمات همکاری کند .
قطعا سازمان نظام معلمی نقش دولتی نخواهد داشت .
وزارت آموزش و پرورش می تواند نقش حمایتی داشته و مثلا امکانات ، جا و... در اختیار این سازمان بگذارد اما بقیه امور توسط خود معلمان و مشارکت آنان انجام خواهد شد .
صدای معلم :
شما سازمان نظام معلمی را به صورت یک بند پیش بینی کرده اید .
آیا پیش نویسی هم تهیه شده است ؟
البته ما گفته ایم که وزارت آموزش و پرورش برای تهیه اساسنامه می تواند کمک کند .
صدای معلم :
منظور این است که آیا کمیسیون آموزش برای تهیه این پیش نویس از بدنه معلمان و فرضا تشکل ها و یا رسانه ها کمک بگیرد ؟
هنوز روی آن فکر نشده است .
چون این مطالبه معلمان و تشکل ها بوده است آورده شد .
ان شاء الله به مرحله تصویب برسد این کارها انجام خواهد شد .
مهم این است که این گام اساسی برداشته شده است و سازمان نظام معلمی دیده شده است .
پایان گزارش /