یادداشت

علی قلی زاده ، رئیس اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان شمالی :

مردمی شدن ادارت آموزش و پرورش از طریق روابط عمومی ^{مطلب ویژه}

روابط عمومی را اگر به عنوان سخنگوی یک سازمان بدانیم و این را قبول داشته باشیم که رویکرد دولت تدبیر و امید ، خدمتگزاری بدون منت مردم و همچنین مردمی تر کردن رویکردها و تکریم ارباب رجوع می باشد؛ روابط عمومی سازمان ها می تواند در بخش تهیه اخبار به عنوان یک خروجی مهم بخش های دولتی نقش مهمی ایفا کند. در همین راستا مواردی را به صورت راه کارهای کاربردی که…

آموزش و پرورش و انتخاب معلم

عبدالجلیل کریم پور * اولین سوالی که در رابطه با انتخاب معلم به ذهن می‌آید این است که چگونه باید این انتخاب انجام شود؟ چه ملاک‌هایی را باید برای یک انتخاب خوب در نظر بگیریم؟ آموزش و پرورش نیازمند سکاندارانی آگاه و اندیشمند است که باید به خوبی و توسط افراد آگاه و اندیشمند انتخاب شوند .توجه به این نکته ضروری به نظر می رسد که اگر در انتخاب معلم فقط…

سروده ای از فریبا ایازی روزبهانی ، دبیر دبیرستان های بروجرد :

مرگ اندیشه به دست خودمان نیست عجیب ! ^{مطلب ویژه}

هم زمان با سومین جمعه از حادثه غم بار معلم بروجردی ... به همان چشمه ی دلتنگی هاچه روان می گذرد قصه ی همدردی هامن و این شعر روان در گذریمشوق پروانه شدن نیست٬ کجا پر گیریم؟هرکدام حاصل این خاک نمک گیر شده ایمگل بی آب٬ سرشتیم و نمکدان شکنیم!قوت مرد به نان آوری اش بوده و بسورنه این دوره گران بودن٬ نان نیست ،عجیبتب نام و غم نان٬ قصه ی امروز…

هادي ورمزياري - كارشناس ارشد برنامه ريزي آموزشي :

يادگيري و عوامل موثر برآن ^{مطلب ویژه}

نهايت و ذات تعليم و تربيت يادگيري است ، يعني اگر فرد بتواند رفتار بالقوه خود را به صورت مستمر و در اثر تجربه به بالفعل تبديل كند محصول عمل را يادگيري گويند. در يادگيري ؛ انگيزه ،يادگيرنده و وجود يك مشوق به عنوان الگو بسيار مهم است. هيچ گاه روزي كه شاگردم را در خيابان ديدم فراموش نمي كنم،با توجه به صحبت ايشان من 10 سال پيش در يكي از دبيرستان…

عدم تفاهم یا پذیرش تفاوت‌ها

شورش عزیزی * : عدم تفاهم حرفی است که این روزها بسیار می‌شنویم. اکثر زوج‌های جوان که در راهرو‌های مراجع قضایی در حال تردد برای رسیدن به طلاق هستند، این کلمات را بیان می‌کنند: تفاهم نداشتیم. جالب اینجاست که اکثر کاربران این مباحث به معنی کلمات فکر نمی‌کنند. آنان نمی‌دانند که رسیدن به تفاهم امری است زمان بر و در این راه پر فراز و نشیب باید دشواری‌های بسیاری را قبول…

عبدالله افراسیابی ، معاون پرورشی دبیرستان های تهران :

آزادی، بزرگترین هدیه و ودیعه الهی ^{مطلب ویژه}

* چه ظلم ها که به نام آزادی نشده و چه سوء استفاده ها که از این واژه نشده است!؟" *آزادی، آزادی است و نبایستی با برخی بهانه های واهی ذهنی و عینی، کلامی و فلسفی آن را محدود و مغلوب و مفلوک ساخت. با تقلید از پیشینیان، جو حاکم بر جامعه، تقلید از اکثریت، برخی قضاوت های دیگران که به سلامت روح فرد و جامعه لطمه می زند و برخی قید…

محمد رضا خورشیدی پاجی ، فعال فرهنگی :

معلم کشی پس از بی توجهی به پدیده معلم آزاری ^{مطلب ویژه}

در مقاله ای در مورخه 11 / 9 / 93 در روزنامه وزین شرق از جناب شیرزاد عبداللهی منتقد متخصص آموزش و پرورش به مناسبت مرگ معلم فیزیک لرستان مرحوم خشخاشی درج شده است که همکاران صنفی را از انگیزش و تحریک و دستاویزی موضوع و هشدار به جامعه و مسئولین از ابعاد سیاسی ، اقتصادی ، فرهنگی ، اخلاقی و... منع می کرد .در این پاره گفت و گو « نه…

عباس فرجی ، عضو شورای نویسندگان سخن معلم :

واکنش احتمالی سایر کشورها در قتل یک معلم چه می بود؟! ^{مطلب ویژه}

این روزها در پی به قتل رسیدن یک دبیر فیزیک در کلاس درس توسط دانش آموز 15 ساله ی اخبار زیادی حول محور خشونت و گسترش آن را در رسانه ها مشاهده می شود . خشونتی که خواسته یا ناخواسته بسیاری از عوامل آن را به وجود آورده اند و بسیاری دیگر آن را تشدید می کنند . در قبال این رخداد تلخ و دردناک مسئولین واکنش های جالب توجه ای از…

دکتر عباس حاتمی ، عضو شورای نویسندگان سخن معلم :

ويژگي ها و مشخصه های شخصيتي 8 تيپ انسان ها در جامعه ^{مطلب ویژه}

1-تيپ اخلاقي : ارزش هائي نظير وجدان، انصاف، صداقت،خيرخواهي و انضباط تعيين كننده رفتار آنان است. آرام ، مودب،خوشرو و تا حدودي خجالتي هستند.آرام صحبت مي كنند و كار محوله را به خوبي انجام مي دهند. دروغ گو نيستند و اهل رشوه و رانت خواري نمي باشند و اگر كاري را نادرست تشخيص دهند انجام نمي دهند با همه منصفانه برخورد مي كنند و اهل باج دادن و باج گرفتن نيستند.هراسي به خود راه…

آزمون‌هاي «سنجش و دانش» وچند پرسش

محمد رضا نیک نژاد : سال‌هاست كه مهم‌ترين هدف آموزش در كشور آماده كردن دانش‌آموزان براي كنكور است و بزرگ‌ترين رويكرد آموزشي بالا بردن نمره و معدل. اين رويكرد پس از دهه‌ها بخش بزرگي از فرهنگ آموزشي ما شده است و هر سال بيش از گذشته خود را در تار و پود نه چندان خوش رنگ آموزش كشور مي‌نماياند. توانمندي اين فرهنگ آن چنان است كه بسياري از سرمايه‌گذاران را براي حضور…