در سایت ها، جراید و نشریات مکتوب و مجازی سال ۹۵ اعلام کردند که آموزش و پرورش با کمبود نیرو مواجه می باشد و طبق اساسنامه دانشگاه فرهنگیان ماده ۲۸ جذب نیرو می کند.خیلی شاد و خوشحال شدیم ، امید در دل خانواده های بسیاری طنین انداز شد.
آزمون برگزار شد و کسانی که باید مهارت کارآموزی را می گذراندند به پردیس های استان ها اعلام شدند.همه سر کلاس هایی حاضر شدیم.دوره ها سپری می شدند.نمرات رد می شدند همه ماها را باسواد خطاب می کردند و می گفتند اصلح هستید.
مهر سر کلاس حاضر شدیم.سال اول تدریس خیلی از همکاران ماده ۲۸ در تمامی زمینه های علمی،آموزشی و پژوهشی حائز رتبه های اول شدند.بماند در حین تدریس چه خونابه های که خوردند....
چه دوره هایی که برایمان نیاز نبود اما گذاشتند.بازم اصلح بودن مان تایید نشد.
مسئولان گفتند باید بر اساس یک آزمون تستی اصلح بودن مان محرز شود.اما به این فکر کرده اید مگر می شود با یک آزمون یک نفر را تایید یا رد کرد؟ مگر مدرسانی که فیلم های آموزشی را ساخته اند دم از چه می زدند؟ چرا از نظر تا عمل مان یکی نیست؟
چرا دم از فرآیند میزنیم اما مثل فرآورده عمل می کنیم؟
مگر قرار نشده روش های نوین جدید وارد سیستم آموزشی شود؟ پس شماها چه راهی انتخاب کرده اید؟ داریم به چه سمتی می رویم؟
آیا با دانشجویانی که خودتان تربیت کرده اید همین گونه رفتار می کنید؟مگر شما خودتان معلم نبوده اید؟
سر کلاس های درستان چه می گویید؟ مگر ما فارغ التحصیل این نظام آموزشی نیستیم؟مگر شماها اساتید ماها در دانشگاه های دیگر نبودید؟ مگر در همایش های معتبر علمی با شماها نبودیم؟ اما چرا الان بی تجربه شده ایم؟ چرا به جای یک آزمونی که بر اساس هیچ منطقی برگزار نشده بود، دوره های متناسب با نیازهای معلمان طراحی نکردید؟
چرا از منابعی که معرفی کرده اید، مطابق آنان سوال نیاورده بودید؟ به کسانی که مسئول ساختن فیلم های آموزشی بوده اند صادقانه بپرسید چه مقدار از این آزمون با گفته های آنان سنخیت دارد؟
بیایید برای مهارت آموزان بگویید چند درصد از سوالات با گفته های آنان مطابقت داشت؟ مگر درباره قواعد طرح سوالی که در منابع گفته بودند چقدر در آزمون حاضر به کاربرده شد؟ شماها دنبال ارزشیابی مطلق هستید یا سنجش هم می خواهید دنبال کنید؟ شماها دنبال سنجش فرآیندی هستید یا سنجش فرآورده ای؟
تکلیف مان را روشن کنید !
این دوسال در التهاب و اضطراب داریم زندگی می کنیم.نه راهی داریم به عقب برگردیم و نه راهی گذاشتید به سمت جلو حرکت کنیم.انگیزه مان رابیهوده باطل نکنید.بیایید دست در دست هم بدهیم و از این باتلاقی که کنده شده است و همه در آن فرو رفته ایم بیرون بیاییم.
مسئولین عزیز !
فارغ التحصیلان دانشگاهی که بیشترشان در مقاطع ارشد و دکتری وارد بدنه آموزش و پروش شده اند از لحاظ علمی و آموزشی در بهترین دانشگاه های کشور دوران تحصیلی شان را سپری کرده اند و دارای مقالات و کتاب های بسیاری هستند.لطفا در بینش تان بازنگری کنید و ماها را غیر خودی ندانید چون همه ما در یک کشتی نشسته ایم.
اگر در دو سال گذشته با عملکردهای زیادی که از طرف دانشگاه فرهنگیان اصلح نشده ایم،قطعا با یک آزمونی که متناسب با هیچ استانداردی و عدم تطابق با منابع معرفی شده اصلح نمی شویم.
و در Hخر با بیتی از حافظ برایتان آرزومندی و موفقیت خواستاریم.
ﻋﯿﺐ ﺭﻧﺪﺍﻥ ﻣﮑﻦ ﺍﯼ ﺯﺍﻫﺪ ﭘﺎﮐﯿﺰﻩ ﺳﺮﺷﺖ ،
ﮐﻪ ﮔﻨﺎﻩ ﺩﮔﺮﺍﻥ ﺑﺮ ﺗﻮ ﻧﺨﻮﺍﻫﻨﺪ ﻧﻮﺷﺖ
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان
در این تقسیم بندی بالا انواع و اقسام تبعیض را شاهد هستیم مثلا در یک منطقه آموزشی انتصاب به پست های اداری برای مهرآفرین ممنوع شده !! در جای دیگری تدریس در مدارس شهری برای نیروهایی با سابقه نهضت سوادآموزی منع شده و ...
کاش کمی چشمانشان را باز میکردند.... کاش ما را بعتر میدیدن
ما دهه شصتیهایی هستیم که با بی تدبیری به این جا رسیدیم
ما هرگز شما را نخواهیم بخشید به خاطر همه رنج هایی که بر ما رفت
دوره ای که دوره نبود، فقط کلاس هایی بدون هیچ هدف اساسی، که ما را برای تدریس آماده کند و هیچ ربطی به واقعیت که قرار بود با آن روبه رو شویم نداشت.
سامانه سجفا که انگار سامانه ای برای دانش آموزان دبیرستانی بود،
گواهینامه رانندگی و انشا درباره آینده و خاطرات معلمان با سابقه کل فعالیت این سایت بود.
دانشگاه فرهنگیان مهارت آموزان و دانشجوهای تربیت معلم را با دانش آموزان دبیرستان اشتباه گرفته،
و حیف اسم دانشگاه که برای این موسسه گذاشته شود
دوره ای که دوره نبود، فقط کلاس هایی بدون هیچ هدف اساسی، که ما را برای تدریس آماده کند و هیچ ربطی به واقعیت که قرار بود با آن روبه رو شویم نداشت.
سامانه سجفا که انگار سامانه ای برای دانش آموزان دبیرستانی بود،
گواهینامه رانندگی و انشا درباره آینده و خاطرات معلمان با سابقه کل فعالیت این سایت بود.
دانشگاه فرهنگیان مهارت آموزان و دانشجوهای تربیت معلم را با دانش آموزان دبیرستان اشتباه گرفته،
و حیف اسم دانشگاه که برای این موسسه گذاشته شود
باشد که رستگار شویم!
حرفم با مسئولین دانشگاه فرهنگیان این هست که اگر وافعا با برگزاری آزمون دنبال اصلح کردن ما هستید بابت برگزاری آزمون از هیچ وزارتخانه ای پول یا شیرینی یا حق ماموریت یا هر چیزی که خودتون اسمشو میزاریدنگیرید.به نظرتون ایا بهتون بابت این ازمونا پول نمیدادن اینقدر حرص و ولع آزمون بی ربط گرفتن داشتید.یکی از اساتید همین دانشگاه فرهنگیان به خود ما برگشت گفت این دوره ها هیچ تاثیری رو کار شما نخواهد گذاشت و حتی گفت بابت دو جلسه توجیهی که برا شما گذاشتم به من سه میلیون تومان پول دادن.توی دانشگاه فرهنگیان راحت میتونن به اساتیدشون پول با عناوین مختلف هدیه بدن به اسم آزمون و جلسه توجیهی و....نوبت معلمها که میرسه سختی کارشون باید حذف شه و با کلی التماس معوقاتشونو پس بدن....خدایا به داد ما برس
خدایی هست
افسوس به حال قیامت چهاربند و خنیفر و کچوییان
راستی چرا هر چی فامیل عجیب غریبه میشه مسئول فرهنگیان؟
حتما اصلح بوده خب