پژوهش

محمد شعبانی / نویسنده و مترجم - دبیر آموزش و پرورش تهران

ضرورت توجه به جایگاه پژوهش در سیستم مدرسه ^{مطلب ویژه}

جایگاه پژوهش در مدرسه و تقویت معلم پژوهنده و مدرسه پژوهنده

پیچیدگی های مسائل آموزشی و تربیتی سبب شده تا استوار ساختن هرگونه فعالیت در این حوزه بر یافته های پژوهشی به صورت یک الزام درآید. در دنیای امروز نمی توان آموزش را جدای و مستقل از پژوهش در نظر گرفت چرا که این دو مستلزم یکدیگرند. پژوهش و یافته های حاصل از آن به شناسایی نیازها و مسائل موجود در نظام آموزشی و محیط های مرتبط با آن شامل خانوده، جامعه،…

" همه چیز نوع ماشین و وضعیت جاده نیست ! "

پژوهشی درباره " منفی باف " ها ... منفی‌ باف‌ ها بیشتر تصادف می‌کنند ! ^{مطلب ویژه}

گروه اخبار / این پژوهش رابطه میان منفی بافی و میران تصادفات رانندگی را نشان می دهد . گفتنی است ایران از نظر تصادفات ناایمن رانندگی در بین ۱۹۰ کشور جهان، در رتبه ۱۸۹ است !

موریس تاردیف و کلود لسار / برگردان آریا نوری

مدرسه متحول می‌شود ولی کلاس درس خیر ؟! ^{مطلب ویژه}

محققین حوزه ی آموزشی با تحقیقات تجربی گسترده ای که انجام داده اند ، توانسته اند نناقضاتی را که دامن آموزش و پرورش فرانسه را گرفته به تصویر بکشند : از نهاد مدرسه توقع می رود که دائما تغییر کرده و به روز شود در صورتی که زندگی روزمره ی فرانسوی ها تقریبا هیچ تغییری به خود نمی بیند. در وهله ی اول باید به این نکته اشاره کرد که در…

حسين سنجري / معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی اداره کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران :

مدرسه پژوهنده - يادگيرنده نياز امروز

روند تحولات در دنياي امروز اصلاحات آموزشي را اجتناب‌ناپذير ساخته و آن را به ضرورتي جهاني تبديل كرده است. جهاني فكر كردن و منطقه‌اي عمل كردن ( كلان فكر كردن و جزيي عمل كردن ) شعاري است كه اغلب مي‌شنويم لذا به اطلاعات جامع‌تري از جهان تغييرات و مهارت‌هاي تجزيه و تحليل و انديشه‌ورزي در حوزه مسووليتي و تخصصي خودمان نياز داريم. جهت افزايش دانش عملكردي و مديريت دانش و كاربست…

« گروه سخن معلم » این موفقیت را به خانم " فهیمه فعالی " تبریک می گوید

یک آموزگار تبریزی " معلم پژوهنده " کشور شد

انتخاب فهيمه فعالي آموزگار تبریزی به عنوان معلم پژوهنده کشور

گروه اخبار / فهيمه فعالي آموزگار ناحيه 4 تبريز عنوان معلم پژوهنده برتر کشور در سال 94 را به خود اختصاص داد.‏ وي با ارائه طرح « راه کارهايي براي پيشرفت دانش‌آموزان کم‌بينا در ماده درسي فارسي (مهارت‌هاي خوانداري ـ نوشتاري) پايه اول ابتدايي » اين عنوان ارزنده را کسب کرد. فهيمه فعالي درباره طرح خود، گفت: پژوهش من، درباره يكي از دانش‌آموزان پايه اول ابتدايي است که تا پنج سالگي بينايي…

احمد شبانی بانه / معلم مدارس بانه

چگونگی تبیین « توسعه‌ی انسانی ایران » در کتاب مطالعات اجتماعی پایه نهم ^{مطلب ویژه}

تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه نهم از نظر توسعه انسانی

در سال های اخیر با تغییر نظام آموزشی از الگوی 4-3-5 به الگوی 3-3-3-3، کتاب های درسی نیز به تبعیت از آن نیز دچار تغییرات اساسی شده به گونه‌ای که تماماً در قالب محتوایی جدیدی ارایه شده و یا در حال تألیف با روش جدید هستند. در این میان و در سال جاری با توجه به استقرار پایه نهم (سوم متوسطه دوره اول) به نظر می‌رسد برخی از کتاب ها، به دلیل…

جای خالی تهرانی‌ها در جشنواره دانش‌آموزان پژوهشگر !

اسامی دانش آموزان منتخب درجشنواره دانش‌آموزان پژوهشگر

گروه اخبار / در اولین روز هفته پژوهش که با عنوان روز پژوهش، فناوری و مدرسه نام گذاری شده است، از 21 دانش‌آموز پژوهشگر با حضور وزرای علوم، تحقیقات و فناوری و آموزش و پرورش و معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم تجلیل به عمل آمد. در این مراسم از دانش‌آموزان منتخب در مقاطع ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم تقدیر شد. یاسان حاجی‌قلیزاده از استان گیلان با طرح جادوی حوضچه،نگین…

دکتر سید محمدحسن حسینی / کارشناسی تکنولوژی و گروه‌های آموزشي ناحيه 7 مشهد

تحقیق و روش تحقیق ^{مطلب ویژه}

امروزه هیچ‌کس نمی‌تواند نقش بی‌بدیل تحقيق و پژوهش را در تكامل و سعادت بشر كتمان كند. اين واقعيت با نگاهي اجمالي به دنیاي پيرامون ما قابل تائید است: رابطه معناداری بين توجه حاكمان و سياستمداران به مقوله تحقيق و پژوهش و سعادت و يا فلاكت مردمان تحت سيطره آن‌ها وجود دارد. معمولاً جوامعي كه از نقش و اهميت تحقيق و پژوهش غفلت کرده‌اند سرشار از ظلم، ستم، فساد، بزه‌کاری، غارت، ريا…

قابل توجه مدیران : " آیا حقوق و مزایا به تنهائی انگیزه‌بخش کارمندان است؟ "

انگیزش کارکنان و تاثیر انگیزه های مالی بر عملکرد کارکنان

گروه اخبار / محققان دو نظریه را درباره بازدهی کارکنان مطرح کرده بودند که عبارت بودند از انگیزه‌های مالی و توانایی مدیران در انگیزه‌دادن به کارکنان شان. با این حال، این پرسش که چگونه این دو عامل می‌توانند یکدیگر را تکمیل، تضعیف یا تقویت کنند به طور واضح توسط این نظریه‌ها توضیح داده نشده بودند. بنابراین دانشمندان در آزمایشات میدانی به دنبال پاسخ‌دادن به این سوال بودند. آزمایشات میدانی دانشمندان موسسه…

فرانسوآ دوسنلی/ برگردان : آریا نوری

رابطه ی بین بنیان خانواده و نهاد مدرسه

مدرسه و خانواده به‌سان زوجی هستند که رابطه‌ی متلاطمی باهم دارند. در جوامع معاصر شکل‌گیری هویت و عاطفه‌ی فرزند در خانه اهمیت اصلی را پیداکرده و وظیفه‌ی انتقال میراث به عهده‌ی نهاد مدرسه گذاشته‌شده، آن‌هم از طریق اعطای مدرک تحصیلی. این امر اما تضادهایی را در بردارد که می‌توان آن‌ها را مورداشاره قرارداد. جوامع مدرن مردم‌سالار غربی بر پایه‌ی برابری شانس برای همه بناشده‌اند. این مسئله خیلی ساده است، هرکس با…