یکی از معضلات پنهان مدارس ، حضور دیر هنگام معلم در کلاس درس بعد از شنیدن صدای زنگ است؛ اما چرا؟ زنگ تفریح کم است ؟ مردان و زنان فرهنگی به دلیل مشغله های دیگر و کار منزل خسته اند و 10-15 دقیقه زنگ تفریح کافی نیست؟
افسردگی داریم و نیاز به گفت و گو با همکارانمان را داریم بعد از گفت و گو آرامش می یابیم؟
اگر به موقع سر کلاس برویم مدیر و معاون مدرسه پُررو می شوند و....
همکاران محترم !
از اولین ثانیه بعد زنگ کلاس ، حق دانش آموز آغاز می شود تا آخرین ثانیه آخر.یعنی ما برای این ثانیه ها ،دقیقه ها و ساعت ها ،حقوق می گیریم . تازه به اندازه کافی ساعت کلاس ما دروغ است لطفا شماها هم چشم آن را کور نکنید،چرا؟ چون می گوییم دو ساعت در دوره متوسطه و در سایر دوره ها یک ساعت ، اما خدا وکیلی یا می شود 80 دقیقه یا 75 دقیقه و در سایر دوره ها 45 دقیقه. خود نظام آموزشی از حق و حقوق دانش - آموزان زده ، وجدانا من و شما دیگر کم نکنیم.
10-15 دقیقه ما یا در دفتر و یا در راهروها پشت در کلاسها می گذرد. پیدا کنید پرتقال فروش را !
ما که به تکلیف شرعی و انسانی و اجتماعی خود عمل نمی کنیم و حقوق دانش آموزان را می بلعیم ببخشید مال ما دزدی نیست؟ حق را ناحق کردن نیست؟ دریافت حقوق برای کار نکرده نیست؟ حق کُشی نیست؟
ما با این حقوق خانواده خودمان را تأمین می کنیم حاضرید فرزندانتان لقمه غیرحلال بخورند؟
برو ...
خانم دل خوشی داری ها . آموزش و پرورش به ما چی داده که بخواهد چی تحویل بگیرد؟!
وجدان شغلی چطور؟
کدام وجدان شغلی ،دلتان خوش است؟ همان وجدان شغلی که باعث می شود روزی تان حلال باشد. همان وجدان شغلی که قشر فرهنگی را از رشوه گیران و اختلاس کنندگان و رباخواران ،تفکیک می کند. همان وجدان شغلی که فرهنگیان را از یک شبه میلیادر شونده ها جدا می کند.
همان وجدان شغلی که نگاه های معصومانه کودکان شبها موقع خواب ،به عذاب وجدان تبدیل نمی شود.
تکالیف وحقوق نقش ها را به خوبی فرا بگیریم و به درستی عمل کنیم ،تا در جامعه" فرهنگ درستی" حاکم باشد من و شما الگوی این جامعه هستیم.
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان
از قدیم گفته اند از کوزه همان برون تراود که درآوست
مملکت رو اختلاس گران میلیاردی به زانو درآوردند شما تنگ نظر نگران یک دقیقه دیر رفتن معلمی
چرا که اگر بناست حق بچه ها ادا شود باید از همان مدیر مدرسه ها که هیچوقت در مدرسه نیستند و از معاون مدرسه که فقط می نشینند و چای می خورند شروع کرد تا اداره و وزارت خانه مجلس و دولت و حتی بالاتر ادا شود معلم در ته لیست هم قرار ندارد
فقط قضاوت کردن بی حساب را خوب بلدیم ما معلما!!!!! متاسفانه...
اگر در جریان یک پژوهش خود دیده اید که معلم سرکلاس نرفته و مشغول گپ و گفت شده است نباید آن را به کل کشور تسری بدهید .
سال قبل بنده در مدرسه ای به عنوان اموزگار کار می کردم
مدرسه مدیر و سه معاون (پرورشی-اجرایی-اموزشی )داشت
هر روز از این 4 نفر 2 نفر غیبت می کردند
یعنی در تمام سال تحصیلی یک روز در میان سر کار می امدند
بعد مدیر مدرسه در اخر سال هم مدیر نمونه شهر شد
حتی بارها شکایت کردند همکارها
حالا شما خانم پروفسور گیر دادی به 5دقیقه دیر رفتن معلم سر کلاس
معلم مظلوم ترین قشر جامعه است شما معلومه که در این 30سال خدمتت یا مدیر مدرسه بودی یا مشاور یا معلم بهداشت که با دانش اموز و تدریس کاری نداشتی
معلم باید بدید راه رفاه و آینده روشن در معلمی نیست در صداقت و عمل درست نیست
بلکه در تملق و چاپلوسی و پاچه خواری در حق را ناحق کردن در اختلاس و دزدیست
واقعا بعضی از این معاونا کاسه داغتر از آش شدن.دقیقه و ثانیه حقوق میگیری کدومه؟؟؟؟ مثل اینکه این خانم مینو تو توهمه .مانصف حقمونم نمیگیریم.طلبامون یکساله مونده.آبرمون جلوی همه رفت ازبس قرض گرفتیم .اونوقت بعضی معاونا فقط زورشون به دبیر بدبخت میرسه.تازه بعضیاشون دیگه خیلی عتیقه ان.اگر دو سه دقیقه زنگ تفریح طول بکشه.از زنگ بعدی جبران میکنن.واقعا از این کاراشون بالا میارم
بهتر که به کلاس نرود بلکه دانش اموز به غیر از چند عددو رقم که ارزشی هم ندارد .زرنگی وچابلوسی و گردنکشی را از فضای اشفته کلاس یاد بگیرد که این از ان بهتر بکارش خواهد امد.
در علوم مدیریت اصل اساسی روابط انسانی است. روابط انسانی قوی که ضامن دوام یک سازمان است ریشه در رضایت مندی ونگهداشت نیرو به لحاظ مالی،رفاهی وروحی دارد!
کدام یک از این موارد در مدارس ونظام اموزشی ما اجرا ورعایت می شود که باعث ایجاد تعلق سازمانی شود.
لطفا کوچه بازاری صحبت نکنیم وبرای عرایض خود دلیل وحجت کافی داشته باشیم. باسپاس
حالا با ده پانزده دقیقه دیر یا زود مشکلی حل نخواهد شد .
معلمان در میان کارکنان دولت بیشتر از بقیه اثر بخشی وکارایی دارند با هزینه بمراتب کمتر،تدریس تولید کالا نیست،وارتباط زیادی با زمان ندارد. یک طرح درس خوب با رضایت مندی در نیم ساعت هم قابل پیاده سازی است،هرچند که دلیلی بر بی نظمی نیست!چرا در این اینه منزلت اندک همکارانتان را ندیدید ولی دیر سر کلاس رفتن چند همکار را دیدید.
منصف باشیم و همه مسائل را بصورت کل برسی وتحلیل کنیم.
موفق باشید
نمیدونم چرا بعضی از همکارا خودشونو ارزون میفروشند ،از ماست که برماست
اینجاهم باند بازی .
و باز همکار محترم، بنده معاون خشک و تند دوران خدمتم نیستم، بلکه دبیر جامعه شناسی بودم. و یقین داشته باشید نوشته هایم باور درونی ام است چون در طول 25 سال خدمتم یک دقیقه بلی یک دقیقه هم به کلاس دیر نرفتم.چون همیشه ثانیه ها را حق دانش آموزانم می دانستم. امید که از همکاران ببینند و بنویسند.
چنان تاختید که تصور کردم اعتقادات مذهبی را خدشه دار نمودم.
و اما خلاف،خلاف است و قصور، قصور.هر کدام بجای خود باید چاره اندیشی شوند.بلی این واقعیت تلخ در مدارس پسرانه و دخترانه کلیه سطوح آموزشی ما حاکمیت مطلق دارد.قدری انصاف.
نگرفته ام، والدین بنده زحمت کشیده اند و نظم را در درونم درونی کرده اند آخر پدرم نیز معلم بود.
یقین داشته باشید عادت به نظم و سر وقت رفتن به کلاس اگر ارزش درونی ام نبود من هم اعتقادات تمامی شما نظر دهندگان را داشتم. قدری انصاف ،هیچ تفکر نمی کنید که بنده حق دارم و درست می گویم یعنی هیچکس با دیدگاه بنده موافق نیست؟
یعنی در کل کشور در بین شاغلین و بازنشستگان فقط بنده به این مهم اعتقاد دارم ؟ من که به درستی آن ایمان دارم.منصووار گر مرا پای دار ببرید باز می گویم ما از حق دانش آموزان می زنیم؟ واین برازنده ما نیست.
نوشته بنده کوچه بازاری است؟ فقط ما جرات نداریم به آیینه نگاه کنیم.
فقط ذره ای باعدالت. به مساله بیندیشیم.
واقعیت این است که این معضل آنقدر
برای معلمین محترم عادی است که
دیرکلاس رفتن معلم به کلاس تبدیل به
حق الهی گردیده است. عادی درحدتریاک
آزاد که گویی قراراست داروخانه ها بفروشند
طفلی، آنانی که اعدام شدند. آری خطروقتی
جدی می شود که ناهنجاری، هنجار قلمداد
می شودویا ضدارزش، ارزش..
حالا با ده پانزده دقیقه دیر یا زود مشکلی حل نخواهد شد .
معلمان در میان کارکنان دولت بیشتر از بقیه اثر بخشی وکارایی دارند با هزینه بمراتب کمتر،تدریس تولید کالا نیست،وارتباط زیادی با زمان ندارد. یک طرح درس خوب با رضایت مندی در نیم ساعت هم قابل پیاده سازی است،هرچند که دلیلی بر بی نظمی نیست!چرا در این اینه منزلت اندک همکارانتان را ندیدید ولی دیر سر کلاس رفتن چند همکار را دیدید.
منصف باشیم و همه مسائل را بصورت کل برسی وتحلیل کنیم.
موفق باشید
متاسفانه محیط کلاس به شدت یکنواخت و در دبیرستان دوره اول و دوم در اکثر اوقات پر تنش است .
معلم نیز به نوعی از این جو کسل کننده و تنش زا فراری است و رغبتی به آن نشان نمی دهد ...
در جامعه ی ما معلمین از جایگاه و منزلت اجتماعی برخوردار نیستند و برای دانش آموزانشان نه تنها الگو نبوده بلکه وسیله ای برای تخلیه ی بار روانی منفی از حضور اجباری در این محیط مرده ی مدرسه اند .
معلمی را تصور نمائید که باید 9 ماه آزگار تحصیلی وجود چند نفر دانش آموز بی تربیت و بدزبان و بی تکلیف را در کلاس تحمل کند و نه تنها ابزاری برای همراهی آنها با کلاس ندارد بلکه هیچ کسی از معاون و مدیر تا رئیس و وزیر نیز از او حمایتی نمی کنند .
انگار اینجا تنها معلم است که باید خوش اخلاق و مهربان و صیور و منظم باشد اما دانش آموز هیچ مسئولیتی در قبال او و مدرسه بر عهده ندارد .
همکاران محترم خانم امامی تنها نظر خود را ابراز داشته، پس خوب نیست تند برخورد شود،
از طرفی نباید وجود این همه مشکل را با وظیفه ذاتی معلمی خلط کنیم، به نظرم به عنوان یک فرهنگی ما در کنار انجام مسئولیتهای خود به نحو احسن، در صورت داشتن اعتراض صنفی به صورت مدنی و قانونی می توانیم اعتراض کنیم، بنده با خانم امامی موافق هستم که عده قلیلی از همکاران وظیفه خود را خوب انجام نمی دهند. ولی در هر حال نیاز به جنجال نیست، با آموزش و ارائه راهکار حتما حل میشه ،
ور در عین حال انکار و لاپوشانی انبوه مشکلات معلمان ریاکاری است.
صدای معلم کفگیرش به ته دیگ نخورده است. فقط به همکاران نظر لطف دارند و بدون سانسور و مصلحت دیدی عده ای ، نوشته های ارسالی را چاپ می کنند. و این برای ما معلمین ارزشمند است. نگران نباشید این نوشته فقط یک واقعیت است زیاد آزرده خاطر نشوید .فقط منصف باشید.
از نکته نظرتان سپاسگزارم.
بوده ام و به جز اندی ،متأسفانه مابقی به کلاس دیر می رفتند. این مسأله، راه حل نمی خواهد فقط همکارا ن محترم کاسه و کوزه های مشکلات شغلی خود را بر سر فرزندان این مرز و بوم نشکنند. و گر نه کدام کسر حقوقی و کدام گزارشی به تخلفات اداری .
مگر شما نمی دانید که در کشور ما آنانی که کار می کنند با آنانی که کار نمی کنند ،برابرند!!!
بجای راه حل اداری، راه حل اخلاقی ندادم
،به اعتقاد بنده. این مهم بین خود معلم
وخدای معلم باید حل وفصل شود. یعنی
وجدان. آنقدر هم غیر منطقی نیستم که
کادر اداره. را آجان بالا سرکنم. خود معلم
باید این مهم را دریابد وقبول کند نه برون افکنی. به نوشته ها با دقت نگاه کنید
چنین واقعیتی در واقع وجود دارد وعلت
این همه عصبانیت وانکار، باور مساله. ایت
،فقط نمی خواهند کسی این حریم. آنها را ناخنک بزند.
دیگه حال این کاراو ندارم.واضح بگم دیگه حس معلیممو از دست دادم.
نباید سهل انگاری عده قلیلی به حساب تمامی همکاران گذاشته شود . شاید جنابعالی مصداق ضرب المثل معروف کافر همه را به کیش خویش پندارد باشید.
معلمان ایران زمین اینقدر بزرگوار و رئوف هستند که حتی حاضرند به خاطر دانش آموزانشان از مال و حتی اعضای بدن خود و . ...بگذرند
چنین مقالاتی از سر دلسوزی نیست بهتر است جناب جامعه شناس مقالاتی در خصوص ایثار و شهامت و از خود گذشتگی معلمان بنویسید
پس بگذارید زمان بگذرد و روزها در پی هم بیایند . چون قرار نیست اتفاق خوبی برای معلمان بیافتد . هرچه شنیدیم وعده بود!
ی کلاس استاندارد 18نفره هست نه 36نفر
شب جمعه رو بعد عمری ... اشتباه گرفتی
این فقط یک مورد بود بماند که اوضاع مملکت و تفسیرهای ان
متاسفم برای دانشگاه و ان کسی که تو رو تربیت کرده
مجبور شدم از ادبیات امثال خودت استفاده کنم
بی انگیزگی
افسردگی
بی برنامه بودن
عدم علاقه و به نوعی اجبار
فضای شلوق و خسته کننده و تکراری کلاس درس.
البته ریشه تمامی اینها حقوق کم و نیازها و کمبودهای معلمان است.
و لیکن معترف هستید که چنین امری جاری و ساری است حال به هر دلیلی. اعتقادات آدمی را که نمی شود سنگسار کرد همکاران محترم، من هم مثل گالیله با انگشتان پاهایم بر روی زمین این واقعیت را حک خواهم کرد. یک باور درونی درست را که
نمی شود مجرمانه نگریست. همه آنانی که پذیرفتند ولی اما آوردند شرایط شغلی را مقصر دانستند که دست مسئولین درد نکند.بنده فقط یک معضل پنهان را زیر ذره بین گذاشتم.با تشکر از همه نظراتتان . این آخرین نوشته ی بنده بود. والسلام.
ریشه های بیمار براحتی برگ ها را خشک می کند آیا مقصر برگ است؟
معیار درستی معلمان. نادرستان نیستند
،بله ماهم دیدیم وقت اداره نان وپنیر وهندوانه خوردن هارا، بله ماهم دیدیم
بوروکراسی حاکم را، بله ماهم دیدیم همه
چیزرا، اما آنها معیار درستی وصداقت ووجدان شغلی من نبودندآخه بنده درثانیه ها خدایم رامی دیدم. بگذارید آنها مسول اعمتل خودشان باشند. آنان الگوی مانیستندوگرنه
ما میلیارد خورهاراهم دیدیم پس ماهم
بخوریم؟
جای تاسف است که همکاران برای اظهار نظر یک همکار این همه آشفته می شوند، به نظرم با این نظرات همکاران، ما معلمان بهتر است ابتدا نحوه رفتار با همدیگر را یاد بگیریم و بعد از دیگر خواسته های صنفی خود صحبت کنیم،
بنده فقط برداشت خود از کامنت ها را منعکس کردم و قصد دیگری ندارم.
موفق و پیروز باشید
دلیل حقوق و وضعیت پایین معیشتی معلمان امثال همین خانم از نظر سطح فکر و عمق نگاه به معلم است هستند که به سطوح بالای مدیریتی راه یافته اند.خود را پژوهشگر و ختم معلمی میدانند اما نگاه به شدت سطحی و آمیخته با کلیشه هایی پوسیده.معلم را در پرانتز حلال و حرام قرار میدهند که بله حقوق کم است اما حلال و پر برکت و قص علی هذا
اخر خانم شما در پیش کدام مرجع تقلید تلمذ فرموده اید که توانایی تشخیص حلال و حرام را پیدا کرده اید.
شما نوشته ای که نوشته باشی فقط همین.اخر حالا اگر یک روز چند نظر و نامه کمتر ارسال کنی که اتفاقی نمی افتد تعجب من از رسانه وزین صدای معلم است در کنار مقالات تخصصی و متفکرانه چطور اینگونه مطالب سطحی را منتشر میکند.
معلمان رفاه ندارند.
معلمان هماهنگی ساعت با حجم کتاب ندارند.
معلمان حقوق ناکافی دارند.(زیر خط فقر)
معلمان دیوار کوتاه آموزش وپرورش هستند.
معلمان باید پاسخگوی هر بدبختی آموزش وپرورش باشند.
و.......
همکار محترم، بنده نیز 25 سال خالص تدریس کردم نه معاونتی و نه مدیریتی ،هیچ .....و همه چیز را می دانم و همه چیز را با پوست و استخوان لمس کرده و الان هم دارم می کنم (به نوشته های دیگرم مراجعه فرمایید).اما علیرغم همه بدبختی ها و ناملایمات ها و فراز و نشیب ها ، باز
می گویم هم آموزش و پرورش از زمان کودکان و نوجوانان کشورم می زند(بجای دو ساعت 75 تا80 دقیقه کلاس درس) و هم معلمان با دیر کلاس رفتن از حق دانش آموزان می زنند.و در نهایت می گویم این زدن ها به هر دلیلی که باشد انصاف نیست.
حق و حقوق مان کم است به پیشگاه مقام معظم رهبری برویم ،مجلس که به کرّات پاسخگو نبوده است. تقصیر دانش آموزان چیست که ما افسرده ایم ؟
بس کن دیگه
همکار محترم،معلمین حق التدریس مظلوم خدایی اند،اشاره داشتم که عمده ترین مقصر خود مسئولین هستند. اگر آنان وظایف خود را به درستی انجام می دادند این همه نارضایتی در نظام آموزش و پرورش کشورمان نبود.
در ضمن همکار محترم ، بنده نه خان باجی هستم نه مدیر سطوح بالا و نه روحانی، مگر فقط روحانیون حلال و حرام
می شناسند و..................
برای همه نظرات تان سپاسگزارم .منظور نظرتان هر چه باشد
اینجانب با سماجت هر چه تمام بر روی حرف خودم هستم. این لجبازی نیست این اعتقاد است و باور. همه ی شما سروران را به خدای احد واحد می سپارم.
سال قبل بنده در مدرسه ای به عنوان اموزگار کار می کردم
مدرسه مدیر و سه معاون (پرورشی-اجرایی-اموزشی )داشت
هر روز از این 4 نفر 2 نفر غیبت می کردند
یعنی در تمام سال تحصیلی یک روز در میان سر کار می امدند
بعد مدیر مدرسه در اخر سال هم مدیر نمونه شهر شد
حتی بارها شکایت کردند همکارها
حالا شما خانم پروفسور گیر دادی به 5دقیقه دیر رفتن معلم سر کلاس
معلم مظلوم ترین قشر جامعه است شما معلومه که در این 30سال خدمتت یا مدیر مدرسه بودی یا مشاور یا معلم بهداشت که با دانش اموز و تدریس کاری نداشتی
تدریس کرده ام وبلافاصله بعدزنگ، کلاس
بودم بای 25 سال وعلیرغم مخالفت همکارانم
دست ازباور خود برنداشتم. دانش آموزانم
به جز جلسه اول، تمامی سالتحصیلی را قبل
ازبنده کلاس بودند. باورکنید که می توان
فقط معلمهای بدبخت از 7 و نیم تا 12 و نیم در مدرسه و کلاس در حال خون دل خوردن هستند
من تازه به این سایت وارد شدم و برای اولین بار نوشته شما را دیدم. نظر جنابعالی تنها برشی اندک از واقعیت گسترده جامعه ماست. تعجب من از عنوان شما است که فرموده اید پژوهشگر هستید. یک پژوهشگر چگونه می تواند بدون درنظر گرفتن سایر عوامل تأثیرگذار نظری در مورد یک موضوع ارائه دهد. نظر شما شبیه به بنزینی است که روی آتش دل معلمان ریخته شده است. انصاف علمی، عقلی، وجدانی، حرفه ای و انواع دیگر انصافها و وجدانها حکم می کند حرفی غیر از آنچه گفته اید ابراز کنید.
خدمت حضرتعالی به دلیل وجدان شغلی که دارید تبریک عرض می کنم.
نگرش منطقی و پذیرش واقعیت نشان از کرامت اخلاقی آن بزرگوار دارد.
در تمامی مراحل زندگی سالم و سربلند باشید. با تشکر و سپاس
یک مشت تنبل بی انگیزه و بی ادب که میگن چرا همه معلما دیر میان و شما زود میاین کلاس؟ در حالیکه دهنشون پر از غذا هست و دستشون هم .
وقتی تا شروع به درس دادن می کنی صدا ناله میدن که بسه خسته شدیم
وقتی نمراتشون هیچ وقت به ده نمیرسه
وقتی تمام انگیزه برای درس دادن در تو کشته میشه
وقتی مغزشون بیشتر از یک ربع گنجایش یادگیری نداره
وقتی فکرشون پی دوست پسر و فیلم و سریال و ... می گرده
وقتی مجبورن بیان مدرسه و می خوان همین چندساعت رو تفریح کنن
همکار محترم شما حق دارید. در هر مدرسه ای می توان چنین ضعف های آسیب زن یا غیر قابل
تحمل ، مشاهده کرد.
ما مجبوریم قبول کنیم که آموزش و پرورش مسیر خود را درست طی نکرده است و درست ادامه نمی دهد.
منتهی در کنار این ، بنده سرعت تغییرات و تحولات اجتماعی انجام شده طی چهار دهه را هم فراموش نمی کنم.
نسل امروز ، نسل دیروز نیست لذا نسخه ای دیگر می طلبد. ما مسیر را در مجموع درست طی نمی کنیم.
تضادها و تناقضات زائیدۀ همین مسأله است.
برای دلسوزی تان سپاس.
الان همه مشکل دارند ......
من دقیقا همین مشکلو میخواستم مطرح کنم که اول تو نت سرچ کردم
پارسال بچه من ،کلی تو کلاس کتک میخورد
ازش میپرسیدم کی اینجوری شد
میگفت وقتی زنگ میخورد و تو کلاس بودیم و معلممون نیومده بود....
الان هم معلمش ریلکس۳۰ دانش آموز ۷ ساله رو رها میکنه بدون هیچ نظارتی وباید بیاید ببینید چه وضعیتیه......
یعنی برید باغ وحش هم اینهمه هیچان فوران شده رو نمیبینید
معلم عزیز زنگ که خورد شما هم تشریف ببرید سرکلاس،هربلایی که سر هر بچه ایی بیاد کتک بخوره اذیتش کنند روز قیامت ،چون مسئولیتش با شما بوده باید پاسخگو باشید
من هرگز از اون معلم بیخیال پارسالی پسرم نمیگذرم و فقط خودشو مدیون کرد ،
با تشکر برای فرزندتان متأسفم.
جناب ، همانند تمامی مشاغل ، افراد با وجدان و ساعی منصف هم وجود دارد و برخلاف این هم.
لذا با پرهیز از مقدس مآبی دیدگاه مان نسبت به
معلمان ، می توانیم قضاوت منطقی داشته باشیم.
تشکر
حقیقتا من هم در مورد حقوقم به علت همین موارد نگران هستم، معمولا وقت کلاسها در بعضی مدارس 80 دقیقه یا 85 تنطیم میکنن و معمولا تا همکاران به کلاس بروند 2 یا 3 دقیقه طول میکشه واز این بابت عذاب وجدان دارم، نمیدونم چرا همکاران از طرح این حقیقت اینقدر آشفته شدند!!!!
و با قدردانی از وجدان پاک تان.
نگران نباشید شما با این وجدان
کم نمی گذارید. امیدوارم تا پایان
خدمت در همین صداقت پایدار
بمانید و صادقانه و خالصانه خدمت
کنید. پایدار باشید و با عزت روزافزون.
معلمان ایرانی ۳ روز در هفته تدریس می کنند/کاهش ۵۰ دقیقه ای تدریس در هر زنگ به ۳۵ دقیقه.
معاون وزیر آموزش و پرورش در ادامه درباره کاهش ساعات آموزش در کاهش زنگ هر کلاس درسی گفت: در دوره متوسطه اول و دوم هر زنگ باید ۵۰ دقیقه باشد؛ که این ۵۰ دقیقه در وهله اول به ۴۵ دقیقه و در مراحل بعدی به ۴۰ دقیقه و حتی ۳۵ دقیقه کاهش پیدا میکند که این کاهش مصداق ظلم به دانش آموز است.
ذوعلم در ادامه بیان کرد: بخاطر نبود برخی امکانات لازم در مدارس برای انجام امور مطالعاتی توسط معلمین، وقت مربوطه در اختیار خود آنها گذاشته شده است. اما رفته رفته این رویه از طرف برخی معلمین معمول شده است که ۲۲ ساعت زمان آموزشی خود را طی ۲-۳ روز و به صورت فشرده انجام میدهد و در نتیجه کیفیت آموزشی افت شدیدی پیدا میکند.
معلمان ایرانی ۳ روز در هفته تدریس می کنند/کاهش ۵۰ دقیقه ای تدریس در هر زنگ به ۳۵ دقیقه.
معاون وزیر آموزش و پرورش در ادامه درباره کاهش ساعات آموزش در کاهش زنگ هر کلاس درسی گفت: در دوره متوسطه اول و دوم هر زنگ باید ۵۰ دقیقه باشد؛ که این ۵۰ دقیقه در وهله اول به ۴۵ دقیقه و در مراحل بعدی به ۴۰ دقیقه و حتی ۳۵ دقیقه کاهش پیدا میکند که این کاهش مصداق ظلم به دانش آموز است.