گروه گزارش/
اخباری که به تازگی در شبکه های اجتماعی منتشر شده اند نشان از خودکشی دانش آموز دیگری دارد .
نام این دانش آموز « پرستو جلیلی آذر» دانش آموز مدرسه راهنمایی طلاتپه ارومیه است که گفته می شود به خاطر نداشتن گوشی هوشمند و عدم استطاعت مالی خانواده برای تهیه آن خود را " حلق آویز " کرده است .
تاکنون اداره آموزش و پرورش مربوط به این خبر واکنشی نشان نداده است .
پیش تر ؛ « سید محمد موسوی زاده » دانش آموز ۱۱ ساله ساکن شهرستان دیر در جنوب استان بوشهر به زندگی خود پایان داد . ( این جا )
تاکنون دولت ، وزارت آموزش و پرورش و برخی نمایندگان مجلس اجبار به آموزش مجازی داشته اما زیر ساخت ها و الزامات لازم و کافی برای آن فراهم نشده است .
« صدای معلم » در گزارش های متعدد خود از ابتدا ضمن انتقاد از این رویه و نیز استناد به توصیه های سازمان های بین المللی و تجارب جهانی خواهان بازگشایی مدارس به شیوه " حضوری " با رعایت موارد بهداشتی گردیده است .
این رسانه از مقامات تصمیم گیر به کرات این پرسش را مطرح کرده است که چه کسانی باید در برابر عوارض و پیامدهای تعطیلی مدارس در قالب کودکان بازمانده از تحصیل ، ترک تحصیل ، افت تحصیلی و مهم تر از آن بیماری های روانی مانند افسردگی ، خشونت و مهم تر از همه " خودکشی دانش آموزان " پاسخ گو باشند ؟
پرسش دوباره « صدای معلم » آن است که با توجه به تاکید وزیر آموزش و پرورش بر اولویت داشتن آموزش حضوری ؛ چرا این مهم تاکنون جدی نگرفته نشده و آموزش به سمت " لوث شدن " پیش رفته و اقتدار وهویت مدرسه دچار آسیب های جدی گردیده است . ( این جا )
چه کسی باید در مورد جان دانش آموزان به ویژه در مناطق محروم و کم برخوردار و بهداشت روانی دانش آموزان پاسخ گو و مسئولیت پذیر باشد ؟
پایان گزارش/
نظرات بینندگان
هر چند اگر فقر ادامه یابد با اموزش حضوری هم کودکان بی بضاعت به زندگی خود خاتمه می دهند تنها با یک تفاوت ،
طرفداران آموزش حضوری اخبار خودکشی ها را رسانه ای نخواهند کرد
سلام
1- این رسانه دلایل خود را دارد .
شما می توانید آن را نقد کنید و یا در مطلبی جداگانه از ایده خود دفاع کنید .
2- صدای معلم سعی کرده است همواره ضمن انعکاس اخبار ، در کنار آن تحلیل هم داشته باشد .
می توانید تاریخچه فعالیت این رسانه را جست و جو کنید .
پایدار باشید .
ولی آموزش وپرورش کم هزینه ترین راه را انتخاب کرده است و کاری هم به تبعات آن ندارد
گوشی های تلفن برای آموزش طراحی نشده .این نوع آموزش مثل این است که شما با کارد میوه خوری بخواهی سر گاو را ببری
زیرش یک چهارپایه می گذاری (اگر کنار بلندی آویزان نکرده بودی)
روی چهار پایه (یا بلندی) می روی
گردنت را در حلقه قرار می دهی (حلقه را اگر روغنکاری کرده باشی بهتر عمل می‌کند)
سپس از روی بلندی رها می شوی یا روی چهار پایه بالا می پری و چهار پایه را با لگد از زیر پایت خارج می کنی
بقیه را هم خودت بهتر میدانی
البته اینکار را نکن چون هم جهنم می روی و هم جهنم می فرستی
طبق گفته ها اون طرف خبری نیست ولی این طرف هم شرایط خوب نیست
در صورت موفقیت طبق اعتقادات شرعی جهنم در انتظارش است
ی نفر قبل از اقدام اطلاعات زیادی را از اینترنت جمع آوری می کند نیاز به راهنمایی دیگران ندارد
البته می دانم که اپ قصد هزینه نمودن ندارد
آموزش مجازی تقلیل پیدا کرده به نصب یک نرم افزار به نام شاد که حداکثر کارایی آن یک پیام رسان اجتماعی است.برای ارسال پیام و فایل و..
همین برخورد با موضوع هوشمند سازی در آموزش و پرورش شد و هوشمند سازی تقلیل یافت به تزیین کلاس ها دیتاشو و پرده و یک سیستم که صفحات کتاب بر پرده آن نقش می بست.
....
تبعاتی مثل خودکشی و انواع فساد اخلاقی و اقتصادی و همه و همه را بدنبال داره
هم اینکه این چه درس و مدرسه ایی هست همه دانش آموزا بی سواد بار میان بعد مملکت قراره سپرده بشه دست اینایی ک سر کلاس حضوری میزنن و میخوابن؟
بعد شما با این وبلاگتون اومدین راه های خودکشی راحت تر ب بقیه آموزش میدید این چه کاریه آخه یکم انسان باشید کمک کنید ب جامعه مسئولین ک خوابن حداقل ما مردم ب فکر خودمون باشیم