چاپ کردن این صفحه

«با این گونه حرکات نمایشی و پوپولیستی قرار است کدامین مشکلات و چالش های آموزش و پرورش و معلمان حل و فصل گردد ؟»

آقای یوسف نوری ! محل طرح پرسش و پاسخ گویی در مورد مسائل آموزش و پرورش " نشست های رسانه ای" است نه مسجد !

صدای معلم گزارش می کند ؛

گروه گزارش/

گزارش انتقادی صدای معلم در مورد حضور وزیر آموزش و پرورش در مسجد فاطمه زهرا بلوار استاد معین

هم زمان با « هفته دولت » و در راستای « سیاست تکریم ارباب رجوع در دولت مردمی » ؛ « یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش » هفته گذشته سه شنبه هشتم شهریور در مسجد فاطمه زهرا ( س ) هم زمان با اقامه نماز مغرب و عشاء حضور یافت .

این خبری بود که روابط عمومی اداره ی آموزش و پرورش منطقه 9 تهران منتشر کرد .

گزارش انتقادی صدای معلم در مورد حضور وزیر آموزش و پرورش در مسجد فاطمه زهرا بلوار استاد معین

پرسش « صدای معلم » از وزیری که همواره دولت متبوع خویش را « مردمی » می خواند و در این نشست هم بر آن تاکید کرده آن است که آیا بهترین و منطقی ترین مکان برای طرح پرسش و مساله در مورد آموزش و پرورش در نشست های رسانه ای و در مواجهه با خبرنگاران به ویژه رسانه های مستقل و منتقد است و یا حضور در میان مردمی که ممکن است دانش و یا سواد کافی در این حوزه نداشته و یا اساسا به آن علاقه ای نداشته باشند ؟ اگر رئیس دولت سیزدهم آن گونه که وزیرش توصیف می کند باشد و مردمی ؛ اما « صدای معلم » حداقل تاکنون شواهد و مستنداتی که این گونه ادعاها را تایید کند از وزیر آموزش و پرورش این دولت مشاهده نکرده است .

با این گونه حرکات نمایشی و پوپولیستی قرار است کدامین مشکلات و چالش های آموزش و پرورش و معلمان حل و فصل گردد ؟

آیا وزیر آموزش و پرورش فکر می کند با این کارها می تواند اعتماد فرو ریخته ی معلمان و به ویژه کنش گران منتقد آموزشی را به ایشان و اقداماتش ترمیم کند ؟

گزارش انتقادی صدای معلم در مورد حضور وزیر آموزش و پرورش در مسجد فاطمه زهرا بلوار استاد معین

آن گونه که خبرگزاری وابسته به وزارت آموزش و پرورش ( پانا ) منتشر کرده در این نشست موضوع و یا پرسشی در حوزه آموزش و پرورش مطرح نشده و بر اساس گزارش این خبرگزاری ، وزیر آموزش و پرورش همراه با علیرضا کریمیان مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، نزدیک به دو ساعت در میان مردم ایستاده و علاوه بر دریافت تقاضاهای مکتوب مردمی و صدور دستورات لازم، با آن‌ها گفت ‌ وگو کرده است . ( این جا )

چرا وزیر آموزش و پرورش از خود نمی پرسد از آخرین نشستی که با خبرنگاران گذاشته چقدر می گذرد ؟

در نشستی که قاسم احمدی لاشکی معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش با رسانه ها داشت ، « مدیر صدای معلم » به صراحت این پرسش را مطرح کرد که :

« آیا وزیر آموزش و پرورش از رسانه ها و پاسخ گویی به آن ها می ترسد ؟ »

گزارش انتقادی صدای معلم در مورد حضور وزیر آموزش و پرورش در مسجد فاطمه زهرا بلوار استاد معین

و البته پس از آن نام صدای معلم از فهرست رسانه های مدعو توسط وزارت آموزش و پرورش خط خورد .

در بخشی از خبر چنین می خوانیم :

« وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تفاوت مهم دولت سیزدهم با دولت قبل، اظهار داشت: امروز می‌بینیم که آقای رئیس‌جمهور با مردم و در میان مردم است و مشفقانه با آن‌ها ارتباط می‌گیرد نه متکبرانه؛ امروز شاهد هستیم که ارتباط آیت‌الله رئیسی با مردم صادقانه است نه ریاکارانه .

گزارش انتقادی صدای معلم در مورد حضور وزیر آموزش و پرورش در مسجد فاطمه زهرا بلوار استاد معین

نوری ادامه داد: برخلاف دیگران که معتقد بودند «چه مردم بخواهند و چه نخواهند اوضاع همین است دیگر!»، امروز آقای رئیس‌جمهور در اجلاس روسای آموزش و پرورش بابت برخی موضوعات (که حتی مربوط به گذشته است) عذرخواهی می‌کند و رفتار متواضعانه و همراه با احترام دارد .

وی تاکید کرد: آیت‌الله رئیسی مبادی آداب است و همیشه به ما می‌گوید هر جایی که می‌روید سلام من را به مردم برسانید چون این مردم مخصوصاً در این وضعیت به ما خیلی کمک کرده‌اند و در کنار ما بوده‌اند و هستند. بنابراین از نگاه آقای رئیس‌جمهور باید دست تک تک مردم را بوسید و از این صبر انقلابی و بینش انقلابی آن‌ها قدردانی کرد .

گزارش انتقادی صدای معلم در مورد حضور وزیر آموزش و پرورش در مسجد فاطمه زهرا بلوار استاد معین

اگر رئیس دولت سیزدهم آن گونه که وزیرش توصیف می کند باشد و مردمی ؛ اما « صدای معلم » حداقل تاکنون شواهد و مستنداتی که این گونه ادعاها را تایید کند از وزیر آموزش و پرورش این دولت مشاهده نکرده است .

پایان گزارش/


ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

گزارش انتقادی صدای معلم در مورد حضور وزیر آموزش و پرورش در مسجد فاطمه زهرا بلوار استاد معین

شنبه, 11 شهریور 1401 16:15 خوانده شده: 425 دفعه

در همین زمینه بخوانید: