گروه گزارش/
از اولتیماتوم سازمان مدیریت و برنامه ریزی به وزارت آموزش و پرورش برای کوچک سازی ساختار تشکیلاتی حدود یک سال می گذرد .
فرصت سازمان مدیریت و برنامه ریزی در ابتدا 15 روز بوده است .
با جدی تر شدن بحران " کمبود معلم " به تازگی انصاری رئیس سازمان اداری و استخدامی با بیان اینکه ساماندهی داخلی بر عهده آموزش و پرورش است گفته است بخشی از کمبودها ناشی از اشکالات ساماندهی داخلی آموزش و پرورش است؛ از نظر ما باید ۲۵ درصد کادرآموزشی آموزش و پرورش در مشاغل مدیریت، معاونت و مربی‌گری حضور داشته باشد ولی الان ۳۳ درصد است. در حالی که در سیستم اداری و مدیریتی و از جمله وزارت آموزش و پرورش هنوز موضوع عزل و نصب مدیران فاقد زیرساخت هایی بر مبنای شایستگی های حرفه ای و مدیریتی است و بحث دخالت افراد و نهادهای بیرونی و غیرمتخصص در سامانه مدیریتی این وزارتخانه کاملا قوی و آشکار است ؛ آیا تغییراتی به نام کوچک سازمانی و یا عباراتی معادل آن بدون تامین شرایط لازم و کافی خواهد توانست وزارت آموزش و پرورش را در مدار حرفه ای و ذاتی خویش قرار دهد
معاون رییس جمهور با تاکید بر اینکه آموزش و پرورش باید این نیروها را آزاد کند و سر کلاس بفرستد، ادامه داد: قرار نیست آموزش و پرورش هر طور عمل کرد، هزینه عملکرد آن را دولت پرداخت کند.
علی الهیار ترکمن معاون توسعه، مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش فروردین ماه سال جاری درباره وضعیت ادغام معاونت‌ها در آموزش و پرورش در راستای کوچک‌سازی ساختار تشکیلاتی گفته بود :
بر اساس مصوبه‌ای که در دولت اعلام شده است، آموزش و پرورش باید به عنوان یکی از وزارتخانه‌ها موضوع ادغام معاونت‌ها را مورد توجه قرار دهد و بر اساس این مصوبه تصمیم گرفته شده تا ۵ معاونت در وزارت آموزش و پرورش داشته باشیم.
با این حال این موضوع منتفی شده است هر چند مسئولان وزارت آموزش و پرورش تاکنون دلیلی برای تغییر مصوبه دولت در این وزارتخانه اعلام نکرده اند .
پس از ادغام مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی در دفتر وزارتی و تاسیس" مرکز امور هماهنگی، ارتباطات و حوزه وزارتی آموزش و پرورش " حالا نوبت به " دفتر امور زنان " رسیده است .
در این راستا ، وزیر آموزش و پرورش درخواستی را مبنی بر حذف این دفتر و تبدیل آن به " مشاور " به امور اداری و استخدامی ارائه کرده است .
هم زمان با انتخابات سال 96 و نیز پس از آن مسئولان وعده داده بودند که 30 درصد پست های مدیریتی در آموزش و پرورش به زنان واگذار گردد .
با این حال و پس از گذشت بیش از یک سال تنها 6 تا 7 درصد مدیریت های ارشد و میانی آموزش و پرورش در اختیار زنان است .
مطابق با اعلام مسئولان این وزارتخانه بیش از نیمی از پرسنل ( حدود 54 درصد ) وزارت آموزش و پرورش را زنان تشکیل می دهند .
در حال حاضر در ادارات کل آموزش و پرورش استان ها یک مشاور به همراه یک کارشناس و در سطح مناطق یک مشاور در امور زنان فعالیت می کند .
حال پرسش این است که آیا چابک سازی فقط در سطح ستاد باقی خواهد ماند و یا چابک سازمانی به سطوح پایین تر هم خواهد رسید .
علاوه بر این و مهم تر از این ها ؛ در طول تاریخ این وزارتخانه ساختار و تشکیلات وزارت آموزش و پرورش 28 بار تغییر کرده است .
با این حال به اذعان علی زرافشان معاونت سابق آموزش متوسطه در گفت و گویی که با صدای معلم داشت ( این جا ) ؛ این تغییرات نتوانسته است رضایت سازمانی را ایجاد کند .
در حالی که در سیستم اداری و مدیریتی و از جمله وزارت آموزش و پرورش هنوز موضوع عزل و نصب مدیران فاقد زیرساخت هایی بر مبنای شایستگی های حرفه ای و مدیریتی است و بحث دخالت افراد و نهادهای بیرونی و غیرمتخصص در سامانه مدیریتی این وزارتخانه کاملا قوی و آشکار است ؛ آیا تغییراتی به نام کوچک سازمانی و یا عباراتی معادل آن بدون تامین شرایط لازم و کافی خواهد توانست وزارت آموزش و پرورش را در مدار حرفه ای و ذاتی خویش قرار دهد .
تحلیل مدیر این رسانه در مورد این گونه تغییرات و ماهیت آن را می توانید در این جا مطالعه کنید . ( این جا )
پایان پیام/