سنگاپور در سالهای اخیر شاهد رشد چشمگیری در زمینه فناوریهای اطلاعات و ارتباطات، نانو و بیوتکنولوژی و نیز سایر حیطه های صنعتی بوده و این پیشرفت‌ها را در سایه سیاست‌های آموزشی اقتصاد محور خود کسب کرده است.
آموزش علوم تجربی و ریاضیات به عنوان زیربنای رشد علوم و فناوری در این کشور از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.
وزارت آموزش و پرورش سنگاپور، با فراهم کردن نظام آموزشی آزاد و انعطاف پذیر، دانش‌آموزان را با نیازهای جامعه آشنا ساخته و به گونه‌ای آنها را تربيت مي‌كند که بتوانند در آینده در رفع مشکلات جامعه سهیم باشند. سیاست‌های آموزشی سنگاپور، متمرکز بر رشد منابع انسانی است. نظام آموزش و پرورش سنگاپور بیشتر بر آموزش اخلاق و تربیت بدنی، پرورش افکار خلاق، منتقد و مستقل استوار است.
سیاست‌های آموزشی سنگاپور ایجاب می‌کند که هر دانش‌آموزی زبان انگلیسی و زبان مادری خویش را یاد بگیرد. این عمل موجب می‌شود که دانش‌آموزان تبحر کافی را در زبان انگلیسی که زبان تجارت، علم و فناوری است داشته باشند.
تجويز آموزش مواد درسي متعدد توسط شوراي عالي آموزش و پرورش و سازمان پژوهش و يادگيري سطحي و طوطي‌واري بيانگر غفلت تأسف بار و ضعف كارشناسي حوزه ستادي وزارت آموزش و پرورش است سفارت جمهوري اسلامي ايران در سنگاپور گزارش كوتاهي از نظام آموزش و پرورش سنگاپور تهيه كرده است. به نقل نويسنده اين گزارش، سازمان توسعه و همكاري‌هاي اقتصادي(OECD) در سال 2015 دانش‌آموزان 15 ساله سنگاپوري (رتبه اول در رقابت‌هاي رياضيات و علوم) را باهوشترين دانش‌آموزان جهان معرفي كرده است و استانداردهاي آموزشي هر كشوري را به عنوان مبناي قدرت و ثروت درازمدت قابل پيش‌بيني آن كشور دانسته است.
چندي قبل روز نامه فايننشال تايمز نوشته بود كه نظام آموزشي سنگاپور «مهارت محور» است و به جاي «خواندن و حفظ كردن» بر «كشف و حل مسئله» تأكيد مي‌كند.
در سنگاپور دروس رياضي و علوم بسيار مهم تلقي مي‌شوند. در نظام آموزشي سنگاپور، تعداد دروس در دوره ابتدايي بسيار محدود است و به جاي يادگيري سطحي موضوعات متعدد، بر تسط و فهم عميق و بسط و توسعه مفاهيم علمي تأكيد مي‌شود. پيشرفت در دوره ابتدايي بسيار مهم تلقي مي‌شود. مسئولان ارشد نظام آموزشي سنگاپور براي تكميل قابليت‌هاي علمي دانش‌آموزان خود به اجراي برنامه‌‌هايي براي ايجاد تحول در جهت كنكاوي، خلاقيت و مسئوليت پذيري، مصمم هستند.
به نظر مي‌رسد نظام آموزشي در كشور ما (ايران) دقيقا در جهت خلاف تدابير تربيتي سنگاپور حركت مي‌كند.
تجويز آموزش مواد درسي متعدد توسط شوراي عالي آموزش و پرورش و سازمان پژوهش و يادگيري سطحي و طوطي‌واري بيانگر غفلت تأسف بار و ضعف كارشناسي حوزه ستادي وزارت آموزش و پرورش است.
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید