چه مقدار از بودجه ی آموزش و پرورش صرف حقوق می شود؟

 برنامه ریزی دقیقِ مالی، یکی از معیارهای موفقیتِ سازمان هاست.این آمار و ارقام نادرست و بعضا نامتفاوت، که از جانب مسئولان ارایه می شود، بسیار ناامید کننده و نشانه ی ناکارآمدی آنهاست.آیا این انتظار زیادی است که معلمان، از مسئولان خود،که حداقل 5 ،6 برابر آنها حقوق و مزایا دریافت می کنند،بخواهند که همّ و تلاش خود را به کار برند و نظم و مدیریت مالی را به طور دقیق انجام دهند و این گونه، با ارائه ی آمارهایِ متفاوت و نادرست، شعورِ مخاطبان را به سخره نگیرند؟

 علی اصغر فانی، وزیر آموزش و پرورش در دیدار با اعضای شورای شهر تهران گفته است : " از اعتبارات آموزش و پرورش حدود 98.5 درصد در حوزه پرسنلی در بخش پرسنلی است كه در واقع تنها مبلغ بسیار كمی و معادل 300 میلیارد تومان در بخش‌های دیگر در آموزش و پرورش هزینه می‌شود.

"کمتر از چند روز، این آمار تغییر پیدا می کند.فانی در مجلس شورای اسلامی می گوید : " از بودجه 21 هزار میلیارد تومانی آموزش و پرورش در سال 93، حدود 99 درصد صرف حقوق کارمندان می‌شود و تنها یک درصد یعنی 210 میلیارد تومان صرف کیفی سازی می شود.

"روایت ِ محمد بطحایی، معاون توسعه منابع و پشتیبانی وزارت اموزش و پرورش ،چیز دیگری است .او در گردهمایی مشترک معاونان وزیر آموزش و پرورش و مدیران کل آموزش و پرورش استان‌های کشور در مرداد ماه گفته است :" 98 درصد از بودجه آموزش و پرورش صرف پرداخت حقوق کارکنان این وزارتخانه می‌شودو تنها دو درصد از کل بودجه آموزش و پرورش صرف سایر هزینه‌های جاری می‌شود ."یعنی به روایت بطحایی ،420 میلیارد تومان صرف کیفی سازی می شود.

در این میان اما،عسگری آزاد، جانشین معاون توسعه مدیریت و سرمایه انسانی رییس جمهوری ،در مجلس شورای اسلامی گفته است:" 96 درصد از بودجه وزارت آموزش و پرورش صرف هزینه های پرسنلی می شود و از 20 هزار میلیارد تومان اعتبار این وزارت خانه تنها 800 میلیارد تومان خرج کیفیت می شود.

"در این میان، روایت چه کسی را باید پذیرفت؟با توجه به بودجه آموزش و پرورش به تفکیک بخش های مختلف ،روایت ِ عسگری آزاد پذیرفتنی می نماید.توجه داریم که تفاوت نظر فانی با عسگری آزاد رقمی معادل 600 میلیارد تومان است.می توان پرسید این 600 میلیارد تومان در کجا هزینه می شود؟ این آمار نادرست و متفاوت از برای چیست؟ آیا حساب و کتابِ مقدار هزینه ی حقوق، کار شاق و طاقت فرسایی است؟

متاسفانه ،خبرهای فراوانِِ اختلاس، که هر روز از گوشه ای از کشور به گوش می رسد، اذهان را بسیار بدبین نموده است.نه آیا باید مسولان در این زمینه پاسخگو باشند؟
این تفاوتِ آمار،در اعلام میانگینِ حقوقِ معلمان نیز به چشم می خورد.علی اصغرفانی و محمد بطحایی، میانگین دریافتی معلمان را یک میلیون و پانصد هزار تومان اعلام می کنند؛ رقمی که از نظر بسیاری از فرهنگیان قابل قبول نیست و آن را کمتر از رقم اعلام شده می دانند.علی کریمی، مدیر کل امور مالی و ذیحسابی وزارت آموزش و پرورش، اما، نظر دیگری دارد.او در نهمِ مهرماهِ سال جاری ، به خبرگزاری فارس می گوید: " بالاترین میانگین حقوق را در استان‌های محروم داریم که بدی آب و هوا و حق محرومیت دریافت می‌کنند و به یک میلیون و چهارصد هزار تومان می‌رسد و کمترین پرداخت حقوق مربوط به تهران است که به یک میلیون و 250 هزار تومان می‌رسد."روایت کریمی،با آنچه که معلمان در فیش های حقوقی خود می بینند سازگارتر است.
برنامه ریزی دقیقِ مالی، یکی از معیارهای موفقیتِ سازمان هاست.این آمار و ارقام نادرست و بعضا نامتفاوت، که از جانب مسئولان ارایه می شود، بسیار ناامید کننده و نشانه ی ناکارآمدی آنهاست.

آیا این انتظار زیادی است که معلمان، از مسئولان خود،که حداقل 5 ،6 برابر آنها حقوق و مزایا دریافت می کنند،بخواهند که همّ و تلاش خود را به کار برند و نظم و مدیریت مالی را به طور دقیق انجام دهند و این گونه، با ارائه ی آمارهایِ متفاوت و نادرست، شعورِ مخاطبان را به سخره نگیرند؟

*سخن معلم محلی برای بیان دیدگاه های مختلف در حوزه آموزش و پرورش است و انتشار آن ها در این تارنما الزاما به معنای تایید آن ها نیست .
 *هر گونه نقل مطالب و اخبار فقط با ذکر دقیق منبع مجاز است.

* همکاران و معلمان گرامی ، اخبار و یادداشت های خود را می توانند به آدرس  این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید  ارسال نمایند.