آموزش و پرورش با گذر از همه مسائل و مشکلات اکنون سکاندار جدیدی را برخود می بیند که در این مدت کوتاه باقیمانده از عمر دولت شاید نتواند آن چنان که مد نظر جامعه فرهنگی و خانواده بزرگ آموزش و پرورش است تغییر و تحولی در این نهاد ایجاد نماید و شاید هم در گیر و دار سیاست و تعارف های سیاسی و تغییر معاونان و... ،وقت مانده را هم از دست بدهد ولی از قدیم گفته اند آرزو بر جوانان عیب نیست و ما هم به عنوان جزیی کوچک از این خانواده انتظار و آرزویی داریم که امیدواریم وزیر محترم نسبت به موارد زیر در این مدت از صدارت شان اهتمام لازم مبذول نمایند:
1- رو راستی با معلمان و واگویی حقیقت بی کم و کاست در هرزمینه ای که مربوط به آنان است.
2- عدم پر کردن تیتراژ خبری و زیر نویسی شبکه های تلویزیونی با اخباری که نه تنها خیری برای معلمان ندارد و تنها باعث خدشه دار شدن اعتبار و منزلت معلم می شود .
3- پی گیری مطالبات به حق معلم ( ایاب و ذهاب ، حق مسکن ، کارانه ، وام های بانکی آن چنانی ، پرداخت پاداش ها و حق الزحمه بدون تاخیر چند ساله ،و...) که فشار زیادی بر دوش آنان دارد.
4- صندوق ذخیره فرهنگیان ( بایدها و نبایدها، چالش ها، سوددهی و...) که بزرگترین خیانت به معلمان را صورت داد در اولویت برنامه هایتان باشد.
5- بیمه معلم چرا تاسیس شد و چرا به دست خود وزرای آموزش وپرورش نابود شد؟ با وجود این بیمه چرا طرف قرارداد آموزش وپرورش بیمه ایران و آتیه سازان حافظ ( بیمه دانش آموزی و بیمه طلائی) شد؟ تحقیق وتفحص و احتمالا" آشکار شدن فساد در این قراردادها نیز خواست معلم است.
6- بازنشستگان را دریابید ، این ولی نعمتان تعلیم و تربیت باری سنگین بر دوش می کشند و انسان از دیدن فیش های حقوقی آنان شرم می کند که معلمی با 30 سال فعالیت فرهنگی از خدمتگزار فلان اداره ی نور چشمی ، کمتر دریافت می کند و در لابه لای مشکلات زندگی کمر خم می نماید.بازنشستگان شناسنامه فرهنگی ما هستند ، شناسنامه هایمان را تا نکنیم.
7- سیاست زدگی را از آموزش و پرورش دور کنید. به شایستگان اجازه عرض اندام بدهید تا روح جدیدی در کالبد این جسم خسته دمیده شود .نگذارید آموزش و پرورش به ساز نمایندگان مجلس برقصد چرا که نیروی سفارشی این نهاد را فرسوده و ناکارآمد می کند و...
8- از بین بردن تبعیض آموزشی و ایجاد شکاف بین دانش آموزان و افزایش بار روانی بر آنان مد نظرتان باشد که فرزندانمان افسرده اند چراکه اولا" با ایجاد مدارس غیرانتفاعی ،تیزهوشان ، نمونه ، و....رقابت ناسالمی در جریان است که منجر به استهلاک فرزندان این مرزوبوم شده است ؛ ثانیا" موسسات آموزشی بی حد وحصری که تنها ملاک آنان کسب درآمد است با سوق دادن خانواده ها به سوی خود ضرر زیادی بر روح وروان شاگردان زده و آنان را دچار مشکلات روحی نموده است ؛ ثالثا" با برنامه ریزی وتوجه به کتب درسی می توان این کمبودهای آموزشی را در مدارس جبران نمود تا جایی که حتی نیازی به 1ساعت کلاس تقویتی و یا آموزشگاه علمی نباشد. (حتی صدا وسیما با چهره کردن برخی افراد در امر آموزش موسسات آنان را رونق بخشیده است)
9- توجه به نظرات معلمان در هر برنامه ریزی و اقدامی در آموزش و پرورش می تواند موفقیت شما را چندین برابر نماید. کاری که مسئولین دولت قبل و وزرای قبل از شما نکردند و تمام برنامه هایشان در ورطه شکست افتاد و ما شدیم مسئول اجرای طرح های ورشکسته ( نظام آموزشی 6-3-3 و تالیف کتب درسی آن چنانی و صدها طرح دیگر که از معلم نظرخواهی نشد و کسانی تصمیم گرفتند که شاید حتی یکسال هم سابقه تدریس در کلاس درس نداشتند)
10- ایجاد معاونت اقتصادی در وزارت آموزش و پرورش و دبیرخانه طرح های اقتصادی که بتواند نظرات معلمان کپری تا ساکنان ساختمان شمال تهران ( ساختمان خریداری شده صندوق ذخیره ) را دریافت و با کاری کارشناسی آنها را به اجرا بگذارد و از این را ه بتواند درآمدی را عاید معلم نماید و شک نکنید حل وضع معیشتی معلم و درآمد کافی دراین شغل مصادف خواهد شد با هجوم نخبه ها برای جذب در آموزش و پرورش و آن وقت است که آموزش و پرورش نهادی خواهد شد که تولید علم خواهد نمود و خروجی های آن هر کدام سرمایه ای ارزشمند برای کشورمان خواهند بود و آقایان به جای شعار آموزش و پرورش نهادی مصرفی است از محل صدور علم دانشمندان مان جامعه را اداره خواهند نمود.
11- در جذب نیرو برای آموزش و پرورش فرزندان معلمان در اولویت باشند که بعد از 30 سال خدمت بدانند که ارزش آنها را حداقل وزارتشان دانست و امتیازی برای آنان قائل شد و تکریم شان داشت.
12- از نیروهای جوان و آشنا به مشکلات مدیریت و تدریس و کتاب درسی و... در وزارت به کارگیرید که برگ برنده شما خواهد بود.
13- ستادهای اسکان و خانه معلم و...را بازنگری کنید، به مدارسی که به عنوان محل اسکان در نظر گرفته می شوند سر بزنید و شبی با خانواده در آن ساکن باشید و سپس نسخه برای اسکان معلمان بپیچید و اگر دیدید شان معلم دراین مدارس لگد مال می شود ، می توان با کمی درایت و تدبیر خانه های معلم مجلل یا ساختمان هایی مخصوص اسکان ساخت که معلم نیز از سکونت در آن لذت ببرد.
14- جناب آشتیانی ارزشیابی معلمان و رتبه بندی با اعمال شاقه تنها مخصوص ماست و مزایای دریافتی مال از ما بهتران و سایر نهادها ؛ بکوشید که رنج نامه معلم را بکاهید نه اینکه هر روز دردی بر درهایش بیفزایید.
15- صداوسیما به جای افزایش ارج و قرب معلم ، در تخریب معلم کوشیده است ( زیرنویسش از مطالبات و معوقات و تنبیه بدنی و...) اجازه ندهید مسائل درون خانواده رسانه ای شود . اگر از تنبیه بدنی یک معلم که زیر فشار تدریس یا مشکلات زندگی مرتکب خطایی شده سخن می رانند، از زحمات و رنج معلمان کپری و خانه به دوش و روستایی که در دورافتاده ترین نقاط کشور زحمت می کشند چیزی نمی گویند؟ چرا از معلمانی که به خاطر دانش آموزان شان جان باخته اند تندیس غیرت و ایثار نمی سازند؟
چرا از تنبیه معلمان توسط اولیاء و... زیرنویس تهیه نمی شود؟
آیا تنبیه دانش آموز توسط معلم به خاطر دشمنی است یا محبت اوست ؟ لذت توفیق شاگرد از آن کیست؟ پس معلم شایسته سرزنش نیست شایسته ستایش است.
16- نظام هماهنگ پرداخت را نهایی کنید، انتظارات به جای معلمان را در دریافت پاداش و مزایا جامه ی عمل بپوشانید و تبعیض ها را از بین ببرید.
17- وزیر محترم !
حضور خیرین در آموزش و پرورش باعث نشود اصل رایگان آموزش و پرورش در قانون اساسی ، سرانه مدارس و نوسازی مدارس فراموش شود و وظیفه خود را بر دوش مردم بیندازیم و با بهانه هایی چون کمک مردمی فشار مضاعف بر مستضعفین بیافزایم و دولت را فارغ از هر مسئولیتی در قبال مدارس کنیم .
18- ایجاد تشکل های صنفی و منسجم فرهنگیان که اولا" صدای رسای معلمان باشند در بازگویی انتظارات و کمبودها و توانمندی ها و ثانیا" مطالبه کننده حقوق معلمان باشند و ثالثا" در بازار سیاست بتوانند تاثیر خود را بر سیاسیون در جهت تعمیق نگرش شان به بحث آموزش و پرورش بگذارند.
19- آموزش و پرورش در ارائه خدمات و فعالیت های فرهنگی و تربیت نیروهای فرهنگی و هنری پسرفت داشته و اسیر یک عده دستورالعمل تاریخ گذشته و امر آموزش محفوظات شده و تلاشی برای بروز آوری آن نشده است و فعالیت های پرورشی و جذب نیروی پرورشی به بازنگری عمیق نیازمند است.
امیدواریم بتوانید در این مدت منشاء خدمات ارزنده ای باشید و یادتان باشد آمده اید باری از دوشمان بردارید تا باری بردوشمان بگذارید.
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید