اگر قانون را به اندازه نوک سوارخ سوزن بخواهیم در جامعه اداره کنیم حلاوت آن به اندازه کل شعاع کره زمین برای انسان ها شامل می شود.
قانون را برای این موضوع خلق کرده اند که هر چیز در جای خود قرار بگیرد و هر ماده و یا تبصره بر سر افراد سنگینی نکند .
در موضوع تتبع قوانین اصلاح ساختاری و اداری در حوزه های اداری ونیز تحول اداری ، قوانینی شفاف و کاملا مدقه برای وزارتخانه های سطح کشور ما تعریف شده که حاصل هزاران ساعت تلاش و آفرینش و در نهایت به منصه رساندن آن توسط مجلس شورای اسلامی و در نهایت اجرایش با هیت دولت بوده است .
در قانون آموزش و پرورش آمده است که نیروهای انسانی این مجموعه صرفا در بخش آموزش از ابتدایی گرفته تا آخر متوسطه و نیز امور پرورشی آن هم در دست مربیان بوده است.
تا اینجا مشکلی نیست .
تامین و پرداخت حقوق و نیز مزایا ونیز سایر رفاه این چنین نیروها بالطبع در امور پشتیبانی و نیز تامین نیروی انسانی و کار گزینی وزارت آموزش وپرورش سنگینی می کند .
تا اینجا هم صورت مساله درست است ؛ اما اصل مطلب از این جا آغاز می شود که وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی مسئولیت امور مشاوره و نیز کارهای بهداشتی در مدارس در معاونت بهداشت عمومی را به عهده دارد .
حالا چه دلیل دارد هزاران نیروی مشاوره و نیز بهداشت مدارس و حتی معاونت بهداشت مدارس را که جزو اهداف سازمانی وزارت بهداشت هستند خود وزارت آموزش وپرورش این نیرو ها را به استخدام خود بیاورد و با کارهای وزارت بهداشت کاملا موازی کاری کند ؟
آیا وقت آن نیست که همه این نیروها به عنوان نیروهای تخصصی در حیطه و نیز وظایف شغلی بهداشتی در مدارس که پرداخت حقوق و مزایا این نیروها را آموزش وپرورش به عهده دارد به وزارت بهداشت ودرمان انتقال قطعی یابند ایضا موضوع امثالهم ورزش در مدارس نیروهای موجود در سطح وزارت آموزش و پرورش به عنوان مربی و نیز معلم ورزش و حتی معاون ورزشی در مدارس بالغ بر بیش از پنجاه هزار نفر می باشد در حالی که که متولی اصلی ورزش و نیز تندرستی ونیز زیر مجموعه های برگزاری مسابقات ورزشی مربوط به وزارت ورزش وجوانان است واین موازی کاری متاسفانه باز در آموزش وپرورش وجود دارد .
آیا زمان آن نرسیده است که این همه نیروهای موجود ورزش در آموزش وپرورش به وزارت ورزش و جوانان انتقال یابند چون متولی برنامه های ورزشی کلا به آن وزارتخانه ربط دارد و اگر می خواهیم در راستای تحول بنیادین اداری و نیز ساختاری در آموزش وپرورش گام بر داریم و از کاهش هزینه ها و صرف میلیاردها تومان جلوگیری و در عوض به نفع نیروهای شایسته وبایسته تخصصی آموزش وپرورش ترزیق کنیم و اعتبارات لازم را به صورت بهینه به نفع همکاران ترزیق و در بهبود معیشت آنها استفاده کنیم چاره ای نداریم جز اینکه به کاهش تصدی گری نیروی انسانی و نیز ونیز تعادل سازی نیروها گام بر داریم ؛ در آن صورت دریافتی های معلمان ذینفع هم به حد متعالی تر می رسد و نیز از حمایت های جانبی و پشتیبانی های جانبی از جمله هزینه سفر حق ماموریت اضافه تدریس سختی کاری صد در صد و... این عزیزان برخور دار می شوند .
حالا که سکان آموزش و پرورش می رود به جایی برسد که شاید تحول های جدید در این برهه حساس در روی این تشکیلات عظیم به وجود آید از کارشناسان محترم وزارت آموزش و پرورش و نیز وزارت جوانان و نیز ورزش و بهداشت و درمان در خواست می شود که این طرح را کارشناسی تر بررسی و مورد مداقه خودشان قرار دهند و در جهت اجرای آن اقدام لازم را انجام دهند که اجرای این طرح هیچ گونه ضرر و آسیبی هم به نیرو های خدوم ورزش و نیز بهداشت مدارس ونیز مشاورین و...ندارد بلکه در جهت تامین شرایط شغلی و نیز ترفیعات اداری و نیز معیشتی آنها نیز نقش به سزایی را خواهد داشت .
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید