پس ا ز عدم راي اعتماد مجلس به دكتر محمد علي نجفي، رييس جمهور در حكمي" دكتر علي اصغر فاني" را به عنوان سرپرست وزارت آموزش و پرورش تعيين و در 27 مهر سال 92 دكتر روحاني ايشان را به عنوان وزير به مجلس پيشنهاد داده و در 5 آبان ماه همان سال با 185 راي موافق، 53 راي مخالف و 24 راي ممتنع دكتر فاني به عنوان اولين وزير آموزش و پرورش در دولت تدبير و اميد انتخاب گرديدند.
نبود تيم رسانه اي قوي در عدم پوشش و انعكاس اخبار آموزش و پرورش ، انتظارات نامتعارف نمايندگان مجلس وقت از عملكرد وزارتخانه، بي تدبيري برخي از مديران حوزه ستادي و... باعث انتقاد فراوان از ايشان در طول 3 سال اخير گرديد.
در طول اين مدت، ايشان 4 بار از نمايندگان مجلس وقت كارت زرد دريافت نمود كه در نهايت منجر به طرح استضياح ايشان شد و پس از اعلام وصول در روز 3 تير 94 در صحن علني مجلس اين استيضاح برگزار كه با 167 راي مخالف راي نياورد و ايشان همچنان در سمت خود ابقا گرديدند.
ايرادات وارده بر ايشان حول 10 محور جمع آوري شده بود كه تعدادي از آنها در مورد بيمه، حقوق و مزايا ، عدم به كار گيري نيروهاي پيش دبستاني و حق التدريس و... بود اما عمده دردسرهاي دكتر فاني و انتقادات وارده كه از هردو گروه سياسي جامعه و به اشكال مختلف به ايشان وارد مي شد به كارگيري نيروهاي كم رمق، بازنشسته و كم تخصص در بدنه آموزش و پرورش بود.
بعد از روي كار آمدن دولت تدبير و اميد و شروع به كار دكتر فاني ما شاهد تغييرات گسترده اي در حوزه ستادي بوديم ولي با توجه به دلايلي همچون : وجود افراد ليدر و ناكارآمد دولت قبل، بي انگيزگي در توده جوان حوزه ستادي، عدم ارتباط منسجم و و اقعي بين صف و ستاد، نبود برنامه و اهداف استراتژيك سازماني، نبود جو سازماني مناسب در صف و ستاد و.... شاهد بي اعتمادي بين مدرسه با عوامل اجرايي ستاد بالاخص وزير محترم بوديم.
حال و حسب مقتضيات زمان و فرصت باقي مانده تا انتخابات رياست جمهوري وقت آن است كه تغييراتي بنيادين در پيكره اين سازمان عظيم و طويل به وجود آورد و بازسازي و جوان گرايي در كالبد وزارتخانه به عنوان يك اقدام عملي صورت پذيرد تا شايد همزمان با نزديك شدن به بهار تعليم و تربيت شاهد ترنم بهار تلاش و كوشش همكاران صف و ستاد در سراسر كشور نيز باشيم.
خوشبختانه چند روزي است كه اين تغيير و تحولات آغاز گرديده و اميدواريم اين تغييرات با رويكرد نوين ، بدون دخالت گروهاي سياسي و جهت تداوم استقرار متعالي نظام تعليم و تربيت ادامه داشته تا بتوانيم ايجاد فرصت هاي همچون " بهسازي مداوم منابع انساني با رويكرد كيفيت بخشي"،" حركت به سمت عدم تمركز و تفويض اختيار"،" جلب مشاركت هاي مردمي" "همكاري با مراكز بين المللي و منطقه اي" و" انطباق ساختار محتواي آموزشي با نياز هاي واقعي دانش آموزان "را شاهد باشيم.
انتصاب تكراري و گردشي مديران حوزه ستادي چيزي جز ايجاد ياس و ناميدي در فضاي آموزشي نداشته و باعث آشفتگي بيشتر در اين نهاد مقدس خواهيم شد.
پس وزير محترم ، سخت كوش و با درايت ما بشتابيد ، ما منتظريم و اميدواريم تغييرات اخير منجر به تبلور و شكوفايي فرصت هاي جديد در آموزش و پرورش گردد.
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید