نقدی بر نوشتار شیرزاد عبداللهی ... ميثاق 9 تشکل ارتقاي جايگاه فرهنگيان در انتخابات هفتم اسفند بود/ تشکل هاي مدني معلمان بايد براي هريک از چالش هاي آموزش و پرورش ، برنامه روشن و واضح داشته باشند

  واقعيت « فراکسیون صنفی معلمان » در مجلس دهم از ارتقاي  ائتلاف نه تشکل مدني معلمان  به ائتلاف نود نهاد مدني حاصل مي گردد.

استاد عزيز و ارجمند  ،انديشمند گرامي جناب آقاي شيرزاد عبدالهي
حضرتعالي در مقاله ارزشمند خود به نام :  
رویای فراکسیون صنفی معلمان در مجلس دهم/کدام تشکل های معلمان پشت امضای میثاق نامه بودند؟/ راه یافتگان به مجلس میثاق نامه را جدی نمی گیرند/بازی تشکل های اصلاح طلب معلمان در زمین "خودجوش" ها و اصول گرایان

از ليست سي نفره منتخب تهران به سه معلم منتخب و ميثاق نامه آنان با تشکل هاي مدني اشاره نموده ايد و به درستي برخي از اشتباهات  را تذکر داده ايد .

قطعأ بررسي نکات مثبت حماسه هفتم اسفند موضوع اين مقاله نمي باشد ولي خود ائتلاف نه تشکل مدني و ميثاق نامه ياد شده هم داراي نکات مثبت و منفي است .
با توجه به دقت نظر شما استاد بزرگوار و تحليل عميقي که ارائه نموديد ؛ اينجانب به عنوان شاگرد کوچک از شما استاد فرزانه اجازه مي خواهم در محضر شما و خوانندگان گرامي عرض کنم :

نقد منصفانه و هوشمندانه شما که جهت تعالي نهاد هاي مدني و پيشگيري از خطاهاي احتمالي پيش رو، نگاشته شده است ، قابل ستايش است .
هم اکنون ، روي دوم سکه ائتلاف 9 تشکل مدني را به صورت مختصر نگاه مي کنيم :

به نظر حقير همين که چند تشکل مدني معلمان دست در دست يکديگر، چند ماه قبل از انتخابات  هفتم اسفند با برخي نهادهاي سياسي در جامعه به گفت و گو نشستند و دست آورد هاي عظيم و قابل ستايشي حاصل گرديده است، بايد به اين تلاش مدني ( حاوي نکات مثبت و منفي )  ارج نهاد .

بدون تأئيد يا عدم تأئيد ديدگاه سياسي ( اصلاح طلبانه، اعتدالي ، اصول گرايانه  ، مستقل يا ...) 9  نهاد هاي مدني موفق شدند ائتلافي قابل ستايش ايجاد نمايند .

دلايل ستايش بنده نسبت اين ائتلاف عبارتند از :
1.  9 تشکل مدني ، با حفظ اختلاف ديدگاه هاي سياسي  - تشکيلاتي ،  به صورت يک تشکل يک پارچه براي انتخابات سرنوشت ساز متحد شدند و منافع شخصي و گروهي را فداي منافع کلي نمودند .

2.اين يک پارچه شدن  يک شبه حاصل نشد . از ماه ها قبل نشست ها، هم انديشي ها و چانه زني آغاز شده بود  . ميثاق 9 تشکل ارتقاي جايگاه فرهنگيان در انتخابات هفتم اسفند بود .

3. همان طور که ملاحظه مي شود اين همدلي و همزبانيˏ  9 تشکل مدني معلمان ، موثر واقع شد و سه استاد فرهيخته در ليست 30 نفره ( يعني 10% ليست ) قرار گرفتند .

در دوره هاي گذشته به دليل توجه جامعه به پيشرفت هاي ورزشي شاهد حضور ورزشکاران و قهرمان عزيز کشورمان در ليست هاي انتخاباتي بوديم.
ولي در اين دوره ، بيست و هفت نامزد ليست ائتلافي (مورد نقد و بررسي  بنده و حضرتعالي ) افتخار داشتند که در کنار سه معلم مورد اعتماد نهادهاي مدني و جامعه قرار بگيرند .

4. رهبران برخي از تشکل هاي مدني که در اين ائتلاف حضور داشتند در زندان مي باشند و بسياري از اين 9 تشکل ،نماينده ي از تشکل خود را در ليست ائتلافي نمي ديدند ولي با تمام توان خود براي حضور حداکثري مردم تلاش نمودند .

5. همه اعضاء و هوادارانˏ نه تشکل مدني در سايه  ميثاق نامه قلبي و تعهد به يکديگر ، در سرتاسر نشست ها ، هم انديشي ها ، کارزارهاي انتخاباتي در فضاهاي مجازي و واقعي در کنار ديگر شهروندان ، در خلق حماسه هفتم اسفند نقش آفريني نمودند.

6. در صدر ميثاق نامه مکتوب آمده است :
" تعميق و توسعه مشاکت معلمان به جهت تأمين منزلت آنها از طريق حمايت از تشکل هاي معلمي و تشکيل نظام صنفي به منظور نقش آفريني عيني در اداره امور مدارس ، مناطق ، اداراتکل و حوزه ستادي آموزش و پرورش ."

7. وقتي 9 تشکل مدني معلمان با يکديگر براي کسب بخشي از قدرت سياسي و تشکيل « فراکسيون صنفی معلمان » ائتلاف مي کنند مجبور مي شوند براي تحقق شعار خود  (تشکيل فراکسيون صنفی معلمان ) برنامه مدون و مشخصي را ارائه نمايند و از کلي گويي و عوام فريبي اجتناب نمايند .

تنها راه تشکيل« فراکسيون صنفی معلمان » در مجلس دهم آن است که اين 9 تشکل مدني معلمان ( يک ليست راه يافته به مجلس دهم )  وسعت نگاه خود را به نود تشکل مدني گسترش دهند. ( با ديگر ليست هاي راه يافته به مجلس دهم ائتلاف نمايند .)

مهم ترين دست آورد آن دست يابي به بلوغ اجتماعي – سياسي مي باشد که منتج به ارتقاي سطح تشکيلاتي نود تشکل مدني مي شود .

8.  وقتي 9 تشکل مدني معلمان با يکديگر براي کسب بخشي از قدرت سياسي و تشکيل سازمان نظام معلمي ائتلاف مي کنند مجبور مي شوند براي تحقق شعار خود ( تأسيس سازمان نظام معلمي ) برنامه مدون و مشخصي را ارائه نمايند و از کلي گويي و عوام فريبي اجتناب نمايند .
 تنها راه تصويب مفاد قانوني سازمان نظام معلمي  در مجلس دهم آن است که اين 9 تشکل مدني معلمان ( يک ليست راه يافته به مجلس دهم )  وسعت نگاه خود را به نود تشکل مدني گسترش دهند .( با ديگر ليست هاي راه يافته به مجلس دهم ائتلاف نمايند .)
مهم ترين دست آورد آن دست يابي به بلوغ اجتماعي – سياسي مي باشد که منتج به ارتقاي سطح تشکيلاتي نود تشکل مدني مي شود . 

9. 9 تشکل مدني که موفق شده اند سه نماينده به مجلس دهم بفرستند، ديگر به عنوان بخشي از حاکميت مجبور به رعايت بيشتر رفتار مدني مي باشند .
 بحث امروز اين است که تشکل هاي مدني معلمان بايد براي هريک از چالش هاي آموزش و پرورش ، برنامه روشن و واضح داشته باشند و از شعار دادن و کلي گويي و عوام فريبي پرهيز نمايند .

اگر تشکل هاي مدني با برنامه مدون و روشن به عنوان حلقه واسط بين مردم و مسئولان به درستي نقش آفريني کنند و آگاهانه « فراکسيون صنفی معلمان » در مجلس دهم را تشکیل دهند، با تکيه به  برنامه مشکلات به تدريج قابل حل مي باشد .

10 . وظيفه عاجل  معلمان آن است که جهت عضويت در تشکل هاي مدني، نسبت به يکديگر سبقت بگيرند و  به  تشکل هاي مدني کمک نمايند تا  با ارائه  برنامه مدون و مشخص از کلي گويي و عوام فريبي پرهيز نمايند .