استیضاح یک فرصت برای " گفت و گو ، نقد عملکرد گذشته و دفاع از برنامه ها " است

 حق قانوني نمايندگان است که به وزير پيشنهادي دولت راي ندهند و يا  وزيري را استيضاح کنند و يا عدم کفايت رئيس جمهوري را اعلام فرمايند ، همه  به اين تفکر ارزشمندˏ بنيان گذار جمهوري اسلامي ايران باور داريم :
« مجلس در رأس همه امور کشور است  »
از فرهيختگان محترم درخواست مي کنم با حداکثر توان در انتخابات اسفند 1394 حاضر شوند .
 از آنجا که نمايندگان محترم مجلس شوراي اسلامي ، نمايندگي مردم حوزه هاي انتخابي خود را عهده دار هستند ؛  اينجانب به عنوان شهروند معلم ، نقطه نظرات خود در باره استيضاح  احتمالي دکتر فاني را با نمايندگان محترم مجلس شوراي اسلامي و فرهيختگان محترم در ميان مي گذارم تا به وظيفه شهروندي خود عمل کرده باشم .
مسلم است که حقوق شهروندي آحاد ملت دغدغه اصلي نمايندگان محترم مي باشد .
قانون درجات مختلف دارد . برخي قانون ها بر برخي ديگر اولويت دارند . مثلا قانون اساسي بالاترين است . سند چشم انداز ، برنامه پنجم توسعه ،سياست کوچک سازي دولت ، سند تحول بنيادين در آموزش و پرورش ، ، قانون مصوب بودجه سال 1393 و 1394 که سياست اقتصادي انقباضي را جايگزين سياست اقتصاد انبساطي  نموده است ، استخدام بر اساس رديف استخدامي و ...
معلم که بار اصلي آموزش و پرورش عهده دارست و بيشترين سختي ها را تحمل مي کند، جهت تحقق مطالبات خود :
استخدام مربيان پيش دبستاني و حق التدريس ، پرداخت حق التدريس به موقع ، افزايش حقوق و مزاياي فرهنگيان در سايه اجراي قانون پرداخت هماهنگ ، بيمه طلايي ، حق مسکن ،حق اياب و ذهاب ، توجه به منزلت اجتماعي معلم و...لحظه شماري مي کند .  
از حمايت رهبر معظم انقلاب اسلامي ، رياست محترم جمهوري ،کار گروه منتخب رئيس جمهور ،  وزير محترم آموزش و پرورش و مسئولين مربوطه ، نماينگان محترم مجلس شوراي اسلامي ، نخبگان ، رسانه ها و ... که به اين مهم پرداخته اند قدرداني مي کنم  و اطمينان خاطر دارم که با حضور تشکل هاي مدني و رسانه ها به عنوان رکن چهارم دموکراسي درسايه گفت و گوي و تعامل سازنده  750 چالش آموزش و پرورش که در پنج دسته سياست راهبردي ، ساماندهي و بهسازي نيروي انساني، ارتقاي مديريت آموزشگاهي ، عملياتي کردن بودجه و تمرکز زدايي با حفظ اولويت براساس نقشه راه به تدريج و گام به گام برطرف مي شود . هرگونه التهاب از سوي مردم  و يا مسئولين از شتاب اين تحول مي کاهد .
ساماندهي و بهسازي نيروي انساني يکي از چالش هاي مهم آموزش وپرورش است ، (دغدغه اندکي از نمايندگان محترم مجلس شوراي اسلامي ، اجراي بي چون چراي اين مصوبه است و به تنگناهاي دولت توجهي ندارند . ) همه مي دانيم به علت  استخدام 120 هزار نفر در آموزش و پرورش دولت قبل ( پيشخور کردن رديف استخدام در دولت قبل ) تا مرداد سال جاري  سازمان مديريت ( و برنامه ريزي) اجازه استخدام را به اين وزارتخانه عريض و طويل نداده است .

الف - دغدغه نمايندگان محترم مجلس شوراي اسلامي :
1.    خبر ۱۳ اردیبهشت ۹۳  ؛ جذب ۶۰ هزار معلم در کشور ضروری است۞
 نیازمند جذب بیش از ۶۰ هزار معلم در سطح کشور هستیم. جبار کوچکی نژاد نماینده مردم رشت با اشاره به تصویب قانون جذب معلمان پیش دبستانی افزود: ما این قانون را در بین جار و جنجال هایی که برای جذب مربیان پیش دبستانی و خرید خدمات آموزشی و بهداشت به پا شده بود تصویب کردیم....
2.  خبر ۳۰ تیر ۹۳  ؛  تذکر بیش از ۷۰ نماینده به روحانی برای استخدام معلمان حق‌التدریس۞
بیش از هفتاد نماینده مجلس در یک تذکر کتبی به رئیس جمهور خواهان اجرای مصوبه مجلس برای استخدام معلمان پیش دبستانی و حق‌التدریسی توسط آموزش و پرورش شدند.

ب: پاسخ ها و اقدامات آموزش و پرورش :
3.حق التدریسی‌ها برای استخدام باید در آزمون شرکت کنند.۞
(فاني با بیان برخی فرمایشات امام خمینی ( ره ) در خصوص جایگاه معلمی افزود: در حال حاضر بیش از ۱۳ و نیم میلیون دانش آموز و ۲۷ میلیون پدر و مادر و در جمع ۴۰ میلیون نفر با احتساب اطرافیان دانش آموزان در ارتباط با وزارت آموزش و پرورش هستند.)
فانی ، آموزش و پرورش را بزرگترین فصل مشترک حاکمیت و ملت برشمرد و گفت: به همین خاطر کوچکترین تصمیماتی که در وزارت آموزش و پرورش گرفته می شود همه جامعه را تحت تأثیر قرار می دهد.
(وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه بر اساس تحقیقات صورت گرفته معلمان بالاترین گروه مرجع را در جامعه تشکیل می دهند افزود: نقش کلیدی معلم می تواند نوید بخش اثرگذاری هر چه بیشتر این قشر در آینده جامعه ما باشد.)
وزیر آموزش و پرورش در ادامه گفت: در سال گذشته ۲۵ هزار نفر همکار فرهنگی ما بازنشسته شدند و ۱۸۰ هزار دانش آموز نیز به دانش آموزان اضافه شد که این تعداد، حدود ۱۵ هزار نیروی انسانی نیاز داشت و با توجه به ۲۵ هزار بازنشسته ما کسری ۴۰ هزار نفری داشتیم.
فانی با بیان اینکه اولین سری فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان مهر ۹۵ وارد بدنه آموزش و پرورش می شوند افزود: ما در مواجهه با کمبود نیروی انسانی دو کار انجام دادیم یکی‌ افزایش بهره وری و ساماندهی نیروی انسانی با جابه جایی نیروهای موجود و دیگری بسته حمایتی بود.
(وی گفت: ما سال ۹۳ حدود ۴۰ هزار صندلی خالی مدارس غیردولتی را در اختیار گرفتیم و دانش آموزان را با هزینه دولت به این مدارس فرستادیم.
وزیر آموزش و پرورش افزود: در بعضی از رسانه ها حرف هایی زدند که واقعیت نداشت چرا که یک نفر از این ۴۰ هزار دانش آموز، یک ریال پرداختی نداشتند و این میزان هزینه، یک سوم هزینه ای بود که برای دانش آموزان در مدارس دولتی داریم.)
وزیر آموزش و پرورش همچنین بیان کرد: این وزارتخانه با ساماندهی نیروی انسانی توانست در سال گذشته بیش از ۱۰ هزار میلیارد ریال صرفه جویی کند که از این محل اعتبار لازم برای افزایش فوق العاده شغل ۳۰۰ هزار معلم دوره ابتدایی محقق شد.
فانی ادامه داد: صرفه جویی در آموزش و پرورش را باید یک فرصت تلقی کرد و نه یک تهدید (چرا که با این صرفه جویی آموزش و پرورش توانسته است هزینه های دیگر خود را تامین کند و این صرفه جویی به خزانه دولت برگشت داده نشده است. )
وی اضافه کرد: رییس جمهوری اعلام کردند هر دستگاهی که بتواند بهره وری را افزایش دهد، اعتبارات صرفه جویی شده در اختیار خود آن دستگاه قرار می گیرد تا آن دستگاه بتواند بخشی از کمبودها و نیازهای خود را جبران کنند.)
وی بومی گزینی و متوازن سازی نیروی انسانی را از برنامه های جدی آموزش و پرورش در دولت تدبیر و امید عنوان کرد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در مجموع ما با کمبود نیروی انسانی مواجه نیستیم اما این نیروی انسانی خوب توزیع نشده است افزود: آموزش و پرورش باید برنامه ریزی میان مدت برای ایجاد توازن در نیروی انسانی خود ایجاد کند که سه عامل جنسیت ، رشته تخصصی و جایگاه جغرافیایی در این برنامه ریزی مؤثر است.
فانی گفت: به عنوان مثال ۸۱ درصد معلمان در شهر تهران خانم ها و ۱۱ درصد آقایان هستند در حالی که ۵۱ درصد دانش آموزان این شهر پسران و ۴۹ درصد دختران هستند.
وی افزود: ساماندهی نیروی انسانی را از سال گذشته شروع کردیم که بر اساس آن تورم و کمبود نیروی انسانی با توجه به سه عامل یاد شده تا ۵ سال دیگر ساماندهی می شود.
وی بیشترین مشکل کمبود نیروی انسانی را دوره ابتدایی به ویژه ششم ابتدایی برشمرد و افزود: علت آن است که سه سال پیش خیلی عجولانه پایه ششم اضافه شد.

امیدواریم با حضور خردمنداني چون لاريجاني و اکثريت مجلس و در یک فضای گفت و گو و نقادی و به دور از هر گونه عوام فریبی و غوغاسالاری ، سخنان و دیدگاه ها در افکار عمومی معلمان مطرح شده  و آن چه که صلاح آموزش و پرورش ، معلمان و منافع ملی است به تحقق بپیوندد .

ان شاء الله
منابع : سايت اي کار 24