بنده جمشید فهم فام (عموجمشید) با کد پرسنلی 51384847 آموزگارابتدایی، بازنشسته، 38 سال سابقه خدمت،31 سال تدریس در پایه اوّل ابتدایی، مؤلف، مدرّس، آموزگار و موسس دبستان غیردولتی و مدیر همین وبلاگ " آموزش ابتدایی ، کلاس اوّلی ها- عموجمشید" از شهرستان بُناب (استان آذربایجان شرقی) هستم.
- چون سعادت یار نمی شود تا حضوری شرفیاب شوم و دو کلام خدمتتان در خصوص بی مهری هایی که نسبت به همکاران گرامی " نیروهای آزاد" (آموزگاران شاغل در مدارس غیر دولتی در مقطع ابتدایی) به ویژه در استان آذربایجان شرقی اتّفاق می افتد، نمونه ای را مصداقِ : مُشت نمونه یِ خروار است.به خدمتتان معروض می دارم و قضاوت با حضرتعالی و وجدان های بیدار می باشد.
- آقای وزیرمحترم؛
اخیراً دستورالعملی از سوی مدیریت محترم آموزش و پرورش شهرستان بناب به مدارس منطقه از جمله مدرسه ما واصل گردید مبنی بر این که:
دوره یِ 32 ساعته برای آموزگاران پایه های اوّل تا ششم با اعلام زمان برگزاری دوره ، محل ، و در روزهای پنجشنبه و جمعه (3 هفته متوالی) برگزار خواهد شد. شرکت همه یِ همکاران الزامی و برای شرکت کنندگان گواهی نامه دوره ضمن خدمت داده خواهد شد!
موضوع مورد مطرح از اینجا شروع می شود:
* " در روز پایان دوره «09 اسفند 1397 » گفتند: به نیروهای آزاد گواهی نامه ضمن خدمت داده نمی شود! حتی گواهی حضور در دوره هم داده نمی شود!!! دستور کارشناس اداره کل هست!چون برای نیروی آزاد حق ایجاد می شود! و توجیهات غیرمعقول ، غیر منطقی و غیر علمی و تعجب آور در یک محیط فرهنگی و آموزشی!
حالا با این نگرش می خواهیم جامعه را اصلاح کنیم؟!
آقای وزیر
در اجرای دستورالعمل و تاکید مدرسه مبنی بر حضور همکاران محترم نیروهای آزاد در دوره جهت کسب یافته های علمی علیرغم اینکه اطّلاعات اوّلیه و ساخت شناختی اکثریت همکاران محترم نیرو های آزاد به مراتب بیشتر بوده و هست. ولی در اجرای دستورالعمل و احترام به قانون و مقررّات آموزشی در دوره های مکرر شرکت و حضور صد در صدی داشته و دارند ولی با بی مهری هایی مواجه می شوند!
آقای وزیر
بعضی از نیروهای آزاد که در شهر ما و حتی در سایر شهر های کشورمان مقیم هستند و تدریس می کنند، معمولاً روزهای پنجشنبه و جمعه در ایام تعطیل و استراحت شان برای دیدار پدر و مادر و بستگان خویش به زادگاهشان مراجعه می کنند. بنده خودم در دوره مذکور بودم و شاهد عینی هستم از همکاران محترم [نیروهای آزاد] می گفتند به خاطر این دوره سه هفته هست که والدین خود را ندیده ایم و متاسفانه به ما ارزشی قایل نیستند! و یک برگ گواهی هم نمی دهند و همکاران کاملاً درست و منطقی می گویند.
آقای وزیر
می خواهم از ویژه گی های همه یِ همکاران شاغل در مدارس غیر دولتی (نیروهای آزاد)که با حداقل دستمزد (حقوق) و با حداکثر فعالیت آموزشی و تاثیر گذاری علمی و آموزشی را دارند؛
مصداقِ : " العارفه یکفیه فی الاشاره" به چند مورد شان اشاره کنم:
چون بنده سال ها به عنوان مدرّس دوره های بدو خدمت نیروهای آزاد ( با شرکت چندین شهر در منطقه) بوده و از سوی دیگر موسئس دبستان غیر دولتی با اندک تجربه آموزشی 38 ساله هستم. بیشتر با خصوصیّات معلّمی، توان علمی و عشق و علاقه به معلّمی و ....نیروهای آزاد آشنایی کامل داشته و عملکردشان را عملاً دیده و می بینم.
آقای وزیر
کاش وقت می شد حضرتعالی و دست اندرکاران و کارشناسان محترم تان نیز از عملکرد نیروهای آزاد از نزدیک آشنایی مختصری داشتند!! که متاسفانه اکثراً آشنایی کامل د کافی ندارند! " شنیندن کی بود مانند دیدن".
و از سوی دیگر این که ؛
چرا مدارس غیر دولتی را با مجموع ابواب جمعی مهمان نا خوانده! و سرِبارِ آموزش و پرورش می دانند و می بینند! و عمل می کنند؟!
اگر مدارس غیردولتی و ابواب جمعی آن مِن جمله نیروهای آزاد شاغل در مدارس غیر دولتی قانونی هستند، پس خدمات و حمایت ها کو؟ کجاست؟ اگر غیر قانونی است و سرِبارِ آموزش و پرورش هست! پس چرا جمع آوری نمی شود؟!
آقای وزیر؛
از ویژگی های اکثریت قریب به اتّفاق نیروهای آزاد که در مدارس غیر دولتی به ویژه در مقطع ابتدایی شاغل و تدریس می کنند:
با سواد هستند، واقعاً درس خوانده اند ، برای اخذ مدرک تحصیلی جهش نکرده اند! ، پتانسیل های قوی برای پیشرفت تحصیلی و تحوّل آموزشی کشور هستند، علاقه مند ، خلّاق ؛ مبتکر، کم توقع، قانع با حداقل حقوق و دستمزد دریافتی در مقایسه با همکاران رسمی!
اگر مجموع حقوق 4 نفر همکار نیروی آزادِ کار آمد و تلاشگر را با حقوق دریافتی یک همکار رسمی متوسط مقایسه فرمایید ، به مراتب کمتر است!
ولی کارِ آموزشی و فرهنگی در فرایند یاد دهی و یادگیری همکاران نیروهای آزاد 4 برابر مفید، مطلوب ، و با کیفیت می باشد.
همچنین از دیگر ویژه گی های نیروهای آزاد آشنا بودن به روش ها و فنون تدریس ، تسلّط به محتوی علمی کتب درسی و بهترین روان شناس کودک ، علاقه مند به تدریس و همه یِ بهترین ها در وجودشان نمایان هست.
آقای وزیر ، پیام آخر این که؛
همکاران محترم نیروهای آزاد " جزو بهترین معلّمان ایران هستند" لطفاً خودتان و نیز دستور مرقوم فرمایید کارشناسان محترم تان نیروهای آزاد را دریابند.
این ها فرزندان این آب و خاک هستند، زحمت کشیده و می کشند.
" هَلْ جَزَاء الْإِحْسَانِ إِلَّا الْإِحْسَانُ » "
" افسوس که در مجموعه یِ آموزش و پرورش نگرش ها متفاوت و متضاد هم می باشند و به افق ها نمی نگرند! "
صیّاد پی صید دویدن عجبی نیست! صید پی صیّاددویدن مزه دارد.
معلّمی عشق می خواهد و پشتکار؛
در ره منزل لیلی چه خطرهاست بجان شرط اوّل قدم آنست که مجنون باشی
همه ی این ها در فرداً بفرد نیروهای آزاد وجود دارد. جوینده یابنده هست.
اگر به دنبال کیفیت آموزشی و سازندگی کشورمان هستیم و تحوّل در آموزش و پرورش ، بده بستان دارد.
لطفاً نیروهای آزاد و توانمند سراسر کشورمان را دریابید و نسبت به تکریم آنان برنامه ریزی شود ، جذب شوند ، ارزش ، مقام و جایگاه معلّمی آنان و ارزش و بها دادن ها و رفع تبعیضها و موارد عنداللزوم عملی و اقدام گردد.
در خانه کس هست یک حرف بس است.
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید