چاپ کردن این صفحه

« به جای این کارهای خلق الساعه و غیرکارشناسی همان قانون ملغی شده ی تغییر ساعت رسمی ایران را احیا و قانونی کنید »

تغییر ساعت کار مدارس به این شکل با کدام منطق کارشناسی و آموزشی مطابقت دارد ؟!

صدای معلم گزارش می کند ؛

گروه گزارش/

گزارش و انتقاد صدای معلم از تغییر ساعت کار مدارس بدون منطق کارشناسی و آموزشی

وزارت آموزش و پرورش در اطلاعیه ای اعلام کرده است :

« ساعت کار مدارس اعم از نوبت اول و دوم از ساعت۶ صبح الی۱۳ خواهد بود » .

پرتال وزارت آموزش و پرورش در این رابطه نوشت : ( این جا )

« به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، طبق مصوبه هیات محترم وزیران موضوع اصلاح تغییر ساعت رسمی کشور و به منظور مدیریت بهینه مصرف انرژی و کاهش ناترازی موجود، معاونت برنامه ریزی و توسعه منابع در خصوص ساعت آغاز کار ادارات آموزش و پرورش و مدارس و امتحانات اطلاعیه ای صادر کرد که به شرح ذیل است؛ 

گزارش و انتقاد صدای معلم از تغییر ساعت کار مدارس بدون منطق کارشناسی و آموزشی

۱) ساعت آغاز کار اداری از۶:۰۰ صبح الی ۱۳:۰۰ خواهد بود و در صورت نیاز کسری ساعت موظف همکاران بر اساس مفاد آیین نامه دورکاری کار در خانه موضوع تصمیم نامه شماره ۴۴۷۲۶/۷۶۴۸۱ مورخ ۷ تیرماه ۱۳۸۹ می‌باشد.

۲) ساعت کار مدارس اعم از نوبت اول و دوم از ساعت۶ صبح الی۱۳ خواهد بود.

الف) در مدارس یک نوبته امکان حضور دانش آموزان از ساعت ۶ صبح الی۱۳ فراهم و برنامه ریزی آن بر عهده مدرسه خواهد بود.

ب) مدارس دو نوبت نوبت اول از ساعت ۶ صبح الی ۹:۳۰ و نوبت دوم (بعدازظهر) از ۱۰ صبح تا ۱۳:۳۰ فعالیت خواهند داشت. پیشنهاد « صدای معلم » به مسئولان جمهوری اسلامی آن است که دست از لجاجت و حال نگری برداشته و همان قانون پیشین و ملغی شده قانون تغییر ساعت رسمی ایران را که حذف آن از ابتدا هم غیرکارشناسی و سلیقه ای بود را دوباره احیا و قانونی کنند .

۳) ساعت برگزاری امتحانات دوره متوسطه:

الف) تمام امتحانات نهایی دانش آموزان پایه‌های یازدهم و دوازدهم از تاریخ ۲۸ اردیبهشت ۱۴۰۴ الی ۲۲ خرداد ۱۴۰۴و تمام آزمون‌ها در نوبت صبح و فاصله زمانی اعلام شده توسط مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش برگزار خواهد شد .

ب) امتحان پایه دهم به صورت داخلی و سه درس پایه نهم به صورت هماهنگ در نوبت صبح برگزار می‌گردد.

 تذکر ۱ : تمام امتحانات مذکور در فاصله زمانی ۶ صبح الی ۱۳ برگزار خواهد شد.

 تذکر ۲ : برنامه‌ریزی لازم از طریق مرکز سنجش اعمال و اعلام می‌شود.

 ۴) همه مدارس موظفند شرایط حضور دانش آموزان را از ساعت ۶ صبح فراهم نموده به نحوی که ورودی مدارس قبل از ساعت ۶ صبح باز بوده و با حضور مدیر، معاونین و سایر عوامل اجرایی مدرسه ورود دانش آموزان تسهیل گردد.

۵) دمای ساختمان ها و مدارس حداقل در دمای ۲۵ درجه سانتی گراد تنظیم گردد و سیستم سرمایش همه مدارس و ساختمان ها از ساعت ۱۳ الی ۶ صبح روز بعد خاموش گردد.

در پایان انتظار دارد با توجه به مصوبه هیات محترم وزیران، ادارات و نهادهای دولتی و غیر دولتی با والدین دانش آموزان نهایت همراهی و همکاری رابا استفاده از ظرفیت حضور شناور در فاصله ساعت۶ صبح الی۱۳ معمول و در امر تعلیم و تربیت دانش آموزان عزیز تسهیل نمایند » .

نخستین پرسش « صدای معلم » آن است که آیا این تصمیم با کدام نگاه کارشناسی اتخاذ شده جز آن که وزارت آموزش و پرورش فقط می خواهد اعلام کند که با تصمیمات دولت هماهنگ است بدون آن که به منافع و مصالح و آینده آموزش توجه داشته باشد ؟

گزارش و انتقاد صدای معلم از تغییر ساعت کار مدارس بدون منطق کارشناسی و آموزشی

« پزشکیان در مناظره‌ها و فضای تبلیغاتی ریاست جمهوری بر آن تاکید داشت که تصمیم گیری مبتنی بر شواهد و مشاوره علمی Evidence based decision making نیاز کشور ما در عرصه مدیریت است تا از منجلاب آزمون و خطا رهایی یابد.

پزشکیان همواره تاکید می کرد که کار باید همراه با کارشناسی باشد .

گزارش و انتقاد صدای معلم از تغییر ساعت کار مدارس بدون منطق کارشناسی و آموزشی

حال پرسش این است که این تصمیم بر مبنای کدام شواهد بوده که همواره ترجیع بند سخنان و سخنرانی های رئیس دولت وفاق در محافل و مجالس بوده است ؟

آقایان بفرمایند در کجای دنیا ( 1 ) دانش آموزان را ساعت 6 صبح به مدرسه می کشانند و آیا اساسا در این زمان ذهن دانش آموزان و حتی معلمان برای یاددهی و یادگیری آمادگی لازم را خواهد داشت ؟

گزارش و انتقاد صدای معلم از تغییر ساعت کار مدارس بدون منطق کارشناسی و آموزشی

این گونه تصمیم های خلق الساعه و از جنس سیاسی نشان می دهد که تصمیم سازان و تصمیم گیران برای نظام آموزشی با واقعیت های مدارس ایران آشنا نیستند و صرفا برای « رفع تکلیف » اقدام می کنند بدون آن که به تبعات و عوارض تصمیم های خود بیندیشند و در مورد آن مسئولیت پذیر باشند .

آیا مسئولان وزارت آموزش و پرورش که در ستاد از کولرهای گازی بهره می جویند ؛ می دانند و می فهمند که چند درصد مدارس عادی دولتی کولر و یا سیستم سرمایشی دارند که به آنان توصیه می کنند دما را حتما روی 25 درجه تنظیم کنند ؟

گزارش و انتقاد صدای معلم از تغییر ساعت کار مدارس بدون منطق کارشناسی و آموزشی

این گونه تصمیم ها فقط موجب بی نظمی و آشفتگی بیشتر در مدارس خواهد شد .

پیشنهاد « صدای معلم » به مسئولان جمهوری اسلامی آن است که دست از لجاجت و حال نگری برداشته و همان قانون پیشین و ملغی شده قانون تغییر ساعت رسمی ایران را که حذف آن از ابتدا هم غیرکارشناسی و سلیقه ای بود را دوباره احیا و قانونی کنند .

پایان گزارش/

( 1 )

ساعت شروع و پایان مدارس در برخی کشورها

آمریکا و کانادا : مدارس ابتدایی معمولاً از 8:30 صبح تا 3 یا 3:30 بعدازظهر .

اسپانیا: مدارس ابتدایی در صبح از ساعت 9 تا 12:30 و در بعدازظهر از ساعت 3:30 تا 5 . بعضی مدارس ابتدایی در اسپانیا برای کمک به والدین شاغل از ساعت 7 صبح پذیرای بچه‌ها در مدرسه هستند.

فرانسه: شروع کلاس در فرانسه معمولاً از ساعت 9 تا 4:30 و کالج‌ها از ساعت 8:30 تا 5 عصر.

استرالیا: کلاس‌ها در استرالیا از 9 تا 3:30 بعدازظهر تشکیل می‌شود.

فنلاند: دانش‌آموزان فنلاندی اولین کلاس درس را حدود ساعت 9 تا 9:45 صبح آغاز می‌کنند.

ژاپن: در ژاپن مدارس از ساعت 8:30 صبح آغاز می‌شود و کلاس‌هاحدود 3:50 بعداز ظهر پایان می‌یابد.

چین و برزیل: در این فهرست مدارس چین و برزیل از همه زودتر آغاز می‌شوند و آن‌ها برای شروع کلاس‌ها ساعت 7:30 را در نظر گرفته‌اند. البته به نظر می‌رسد چین هم قصد دارد برای بهره‌وری بیشتر در مدارس ساعت شروع کلاس‌ها را تغییر دهد.

بهبود یادگیری

مرکز تحقیقات کاربردی و ارتقای آموزشی دانشگاه مینه سوتای آمریکا درباره زمان مناسب برای شروع کلاس‌ها تحقیقاتی کرده و بر این باور قدیمی که ابتدای صبح یادگیری بهتر و سریع‌تر اتفاق می‌افتد خط بطلانی کشیده است. محققان این مرکز با بررسی داده‌های بیش از 9 هزار دانش‌آموز از هشت مدرسه در ایالت‌های مختلف به این نتیجه رسیدند که تاخیر در آغاز کلاس‌های صبح مدارس سبب افزایش تمایل به حضور، نمرات بهتر در آزمون‌ها و به خصوص تست‌های ریاضی، انگلیسی، مطالعات اجتماعی و همین طور علوم تجربی می‌شود. آن‌ها همچنین در مدارسی که دیرتر شروع می‌شدند شاهد کاهش استرس، سوء‌مصرف مواد مخدر و علایم افسردگی در دانش آموزان بوده‌اند.

در یکی از این پژوهش‌ها که لس آنجلس تایمز منتشر کرده آمده است: «دانش آموزانی که خواب شبانه کافی دریافت نمی‌کنند حدود دو سوم بیشتر از بقیه دچار آسیب و جراحت خواهند شد. این در حالی است که خواب کافی می‌تواند منتج به تعادل بهتر، هماهنگی بیشتر چشم‌ها و همچنین عکس‌العمل‌های دقیق تر شود.»

هوشیاری بعد از 9 صبح

متخصصان عصب‌شناسی معتقدند که سیستم عصبی کودکان و نوجوانان طوری برنامه‌ریزی شده است که آن‌ها ساعت‌های نزدیک به نیمه‌شب نیازمند خواب می‌شوند. در نتیجه به دلیل نیاز کودک به حداقل 9 ساعت خواب آن‌ها قبل از ساعت 9 - 9:30 به هوشیاری کامل خود نمی‌رسند. متخصصان به این نتیجه رسیده‌اند که ساعت بیولوژیک بدن خانم ها تا 19 سالگی و برای آقایان تا 21 سالگی برقرار خواهد بود.

منبع: خراسان


ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

گزارش و انتقاد صدای معلم از تغییر ساعت کار مدارس بدون منطق کارشناسی و آموزشی

دوشنبه, 22 ارديبهشت 1404 17:32 خوانده شده: 149 دفعه

در همین زمینه بخوانید: