محمد مهدی زاهدی روز شنبه در گفت و گو با خبرنگار حوزه آموزش ایرنا اظهار داشت: مساله استیضاح علی اصغر فانی ابتدا باید از سوی هیات رییسه اعلام وصول شود و سپس در اختیار کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس قرار گیرد.
وی ادامه داد: کمیسیون پس از دریافت طرح استیضاح، دلایل ارایه شده از سوی نمایندگان را مورد بررسی قرار می دهد تا مشخص شود آیا می توان در یک فضای دوستانه موضوع را حل کرد.
رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی خاطرنشان کرد: این کمیسیون بررسی می کند که آیا استیضاح آخرین راه برای رفع مشکلات وزارت آموزش و پرورش است و یا راه های دیگری نیز وجود دارد؟
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش ایرنا، طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش 20 مردادماه با 57 امضا تقدیم هیات رییسه مجلس شده است.
نمایندگان ارایه دهنده طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش حفظ منافع دانش آموزان و مبارزه با تهاجمات فرهنگی، توجه نکردن به شعار اقتصاد مقاومتی و اقدام و عمل در بحث فرهنگ سازی در مدارس جامعه، رضایت نداشتن معلمان و مدیران مدارس از عملکرد وزیر آموزش و پرورش، اجرایی نشدن سند بنیادین تحول آموزش و پرورش و عدم تکریم ارباب رجوع در برخی مدارس را از جمله محورهای استیضاح عنوان کرده اند.
اجرایی نشدن نظام هماهنگ پرداخت حقوق، اجر نشدن طرح رتبه بندی فرهنگیان، عدم پویایی و شور و نشاط در بدنه این وزارتخانه و همکاران فرهنگی از دیگر محورهای این طرح استیضاح عنوان شده است.