گروه استان ها و شهرستان ها/
در گرگ و میش پنجشنبه ۱۷ مهرماه ۴۰۴ در معیت علیچمنی از مدیران شاخص ناحیه ۴ و خیر آموزشی، برای آشنایی با سازمان مردم نهاد کیانا (فعال در حوزه آموزش کودکان بازمانده از تحصیل) با گذر از گلستان و گلستانک مهرشهر راهی علیآباد گونه (روستای محرومِ گیر افتاده بین برزخ مهرشهر و محمدشهر) میشویم.
قبل از رسیدن به روستاشهر علیآبادگونه (حسنآباد سابق) ؛ اولین چیزی که چون نگینی خودنمایی میکند گنبد امامزاده عبداله میباشد که در حدود یک کیلومتری بافت اصلی روستاست. سمت راستمان زمین بایر دهها هکتاریست که به گفته محلی ها ، متعلق به مسکن بازنشستگان کشوری می باشد و در حال حاضر رها بوده و عملا محلی مناسب برای تجمع معتادین، دفع نخالهها و پذیرای پسماند منطقه بر سیمای خراش خوردهاش میباشد.
علیآباد گونه نیازمند کلانتری
روستا از سال ۸۹ به دهیاری ارتقا پیدا کرده و اکنون پذیرای بیش از ۱۲ هزار نفر از مهاجرین ایرانی، اتباع افغانی و سکنه اولیه خود است. علیآبادگونه فاقد پارکی درخور، پاسگاه انتطامی، درمانگاه، سرویس عمومی حمل و نقل و خیلی از مظاهر عمومی تمدن و پیشرفت بوده و متاسفانه فاضلاب منازل در کوچه پس کوچههای محلات ساری و جاریست.
خانوادههای آسیبپذیر و محروم، بخش غالب روستاست. پرچم ساخت و سازهای فلهای و غیرمجاز، کودکان رها و بازمانده از تحصیل نیز همانند سایر آسیبهای اجتماعی در اهتزاز میباشند. به گفته اهالی ؛ ثبتنام در مدارس عادی دولتی نیز توام با مشقت و پرداخت هزینههایی است که بعضا از توان اهالی خارج بوده و از واژه مضحک آموزش رایگان، حتی در مدارس کاملا محروم و عادی دولتی خبری نیست.
دهسال تاخیر فاز در علیآباد گونه
سیمای عمومی روستا نسبت به مناطق مشابه و همجوار حداقل یک دهه تاخیر فاز داشته و تیرهای محرومیت و مظلومیت چشمان میهمانان را نوازش میکند .
در کنار ساختمانی شیک و چهارطبقه متوقف میشویم. تابلو مجموعه فرهنگی اجتماعی کیانا چشمنوازی میکند. پس از خوش و بش با « هدی اوغازی مقدم » مدیرعامل و محمدرضا فردان از اعضای هیات مدیره پای صحبتهایشان مینشینیم.
اوایل دهه هشتاد ؛ تعدادی از دغدغهمندان اجتماعی کیانا را تاسیس کردند. این موسسه رسما از سال ۸۲ با مجوز فرمانداری در چهار گوشه غرب استان تهران (البرز فعلی) فعال بوده و خلاصه کارش عبارت از: شناسایی و جذب بچههاي جا مانده از تحصیل و کودکان کار، حمایت و آموزش در مقطع ابتدایی و نهایتا سوق دادنشان به سیستم رسمی آموزش و پرورش میباشد.
بیش از صد داوطلب همکاری داریم
خانم مقدم دانش آموخته ارشد ادیان ضمن تشریح فلسفه تاسیس و چرایی و چگونگی فعالیت کیانا میافزاید: موسسه کیانا بیش از صد داوطلب همکاری رایگان داشته و ده نفر پرسنل ثابت حقوقبگیر دارد.
دانشآموزان شناسایی و جذب شده از ساعت ۸ تا ۱۷ در موسسه خدمات رایگان آموزشی، هنری، ورزشی، مددکاری و روان شناسی دریافت کرده و با ارزشهای اجتماعی و مهارتهای زندگی آشنا میشوند.
بچههای خروجی کیانا از طریق تعیین سطح و آزمون جامع جذب آموزش و پرورش رسمی میشوند.
۴۰۰ میلیون جریمه برای کیانا
خانم مقدم با اشاره به گستره فعالیت استانی کیانا میافزاید: قبلا در گلشهر کرج مستقر بودیم . چند سالیست با افتتاح ساختمان خیرساز مرکز ثقل فعالیتها را در علیآبادگونه پی افکندهایم. نکته قابل توجه آن است که مدارس سیار ما در قالب مینیبوسی است که به امکانات آموزشی تجهیز شده و در محل کار بچهها و یا مناطق حاشیهای حاضر شده و به آموزش بچهها میپردازد. در مناطق محروم استان فعالیت دارند. در واقع کیانا مبدع کلاسهای سیار در کشور است.
متاسفانه دهیاری به جای کمک به موسسه، به بهانه عدم تامین پارکینگ مطالبه ۴۰۰ میلیون تومان جریمه از کیانا دارد.
موسسه کیانا مرکز خیریه نیست
محمدرضا فردان از اعضای هیات مدیره نیز با بیان مختصات دیگری از چیستی و چرایی موسسه میافزاید: کیانا زیرساختها و خدمات خوبی داشته و در عین حال گمنام و مهجور است. البته ما نمیخواهیم کیانا به عنوان یک مرکز خیریه معرفی گردد چون انگیزه پاسخ گویی به درخواستهای متفرقه و خارج از چارچوب اساسنامه را نداشته و اساسا رویکرد کلی کیانا تلاش و مطالبهگری در راستای تغییر قوانین و احقاق حقوق کودکان است.
در طبقه زیرزمین کارگاه خیاطی برپا کردهایم تا در ایجاد اشتغال برای تعدادی از بانوان سرپرست خانوار نیز قدمی برداشته باشیم. در پایان بازدیدی از کلیت مرکز کیانا داریم.
در خداحافظی از کیانا با چند نفر از دانشآموزان قد و نیمقد و پرستو غلامحسینی روابط عمومی و فربد از مربیان کیانا چاق سلامتی میکنیم.
زبان بدن بچهها و نگاههای پرمهر و منتظرشان، بلندترین فریادی است که گوش فلک را کر و عدالت آموزشی را به چالش کشیده و آرزوهای برباد رفته پدر و مادرشان را در گوش مسئولین جار میزند.
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید