در خبرها آمده بود که امسال 3000 راهبر آموزشی در دوره ابتدایی به کارگیری می شوند که این تعداد از طریق فراخوان و با برگزاری آزمون تخصصی و مصاحبه حضوری انتخاب خواهند شد ؛ اقدامی که باید آن را به فال نیک گرفت چرا که این راهبران اگر وظایف خود رابه نحو احسن انجام دهند می توانند کمک حال آموزشی دانش آموزان و معلمان کم تجربه و غیر متخصص باشند ولی روی سخن اینجاست که وقتی در دوره ابتدایی مدارس با کمبود نیروی انسانی مواجه هستند و حتی مدارس در برخی از مناطق آموزشی بدون معلم مانده اند و یا از معلمان غیرمرتبط و یا مازاد دوره ابتدایی استفاده می نمایند چه ضرورتی بر انجام این امر و آن هم با تخصیص 3 راهبر آموزشی برای هر منطقه به طور متوسط بوده است ؟
بهتر نبود تخصیص راهبر به هر منطقه آموزشی با در نظر گرفتن تراز نیروی انسانی در این دوره انجام می گرفت به طوری که در برخی از کلاس های ابتدایی مناطق استان سمنان مدارسی هستند که هنوز معلم در یک و یا دو پایه ندارند و یا از معلمان مازاد دوره راهنمایی و متوسطه دارند استفاده می کنند که هیچ انگیزه ای برای رفتن به کلاس نداشته و یا توانمندی اداره ی آموزشی کلاس را ندارند و بیشتر نقش مبصر و حتی ایجاد دردسر برای عوامل اجرایی مدرسه هستند ولی در همین مناطق در حال حاضر راهبر حتی به میزان 3 نفر انتخاب و در حال حاضر در اداره مشغول رتق و فتق امور آموزشی منطقه و یا به نوعی کمک حال کارشناس آموزش هستند .
چرا باید با این تراز منفی نیروی انسانی دوره ابتدایی اصراری براستفاده از 3 راهبر باشد ؟ اگر پاسخ اینست که این راهبران می توانند همین دبیران دوره متوسطه را که در حال حاضر در کلاس های ابتدایی به کارگیری شده اند را آموزش دهند ؛ آیا فکر نمی کنید این امر چقدر عملا کارآیی دارد؟
آیا بهتر نبود ابتدا معلمان مازاد در آموزش بدو ورود به دوره داد و بعد از وجود این عزیزان استفاده کرد ؟
آیا بهتر نبود اولویت تخصیص راهبر را بعد از پوشش کامل کلاس های ابتدایی انجام داد ؟
متاسفانه در برخی از مناطق همین استان سمنان در کنار استفاده از 3 راهبر آموزشی از معلمان مناسب تدریس دوره ابتدایی در همین سال جاری در پست های اداری اداره و حتی کانون فرهنگی و تربیتی استفاده شده است و در همان حال مدیر مدرسه باید با معلم مازاد دوره متوسطه در حال کلنجار فرستادن وی به کلاس درس باشد.
آیا این ساماندهی نیروی انسانی است ؟
لذا استدعا داریم همانند نگارش بخشنامه سازماندهی ، اولویت اول کلاس درس باشد و بعد تخصیص نیرو به پست های اداری و کانون فرهنگی و تربیتی .
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید