چاپ کردن این صفحه

«تنها چیزی که مهم نبود ، پژوهش و نوآوری بود ! »

تنها مرکز فرهنگی و تربیتی شهرستان پلدشت پویا و فعال شد

رضا علیزاده

گزارشی از کانون فرهنگی و تربیتی شهرستان پلدشت در صدای معلم  علی رغم فعالیت های مثبت و تحسین برانگیز دکتر علی مطهری مدیر کل آموزش و پرورش آذربایجان غربی در ارتقای شاخص های کمی و کیفی استان محروم آذربایجان غربی همیشه وجود برخی مدیران و کارمندان در بخش « ستاد آموزش و پرورش » و استان ها مانع تحقق سند تحول بنیادین و اهداف متعالی آن بوده است

ایده های جالبی را از سوی وزیر محترم و دکتر حجت الله الماسی شاهد بوده ایم .

مدیران در سطح عالی همچون دکتر مطهری و دکتر سعادتی ظرفیت خوبی برای تحقق و اجرایی سازی اهداف متعالی سیستم دارند لیکن تا رفع موانع در مرحله نخست که همان حذف افراد ناکارآمد و بدون ایده در سطح وزارت ، اداره کل و حتی مناطق است وضع  هم چنان باقی خواهد ماند .

مگر می شود کسی ۳۵ سال بدون ایده ، نوآوری و خلاقیت در یک سیستم ابقاء شود ؟

به نظر می رسد واحد رسیدگی به تخلفات اداری باید قانون و یا بندی را برای مدیریت چنین وضعیتی در مورد افراد بدون ایده و ابتکار و البته ربات وار مدعی تنظیم کند .

در دو سال خدمت خود بعد از آن که مشاور رئیس دانشگاه فرهنگیان پیشین بودم بنا بر رویه همیشگی کشورمان متاسفانه در یک کانون متروکه در شهر محل تولد به عنوان مدیر منصوب شدم .

با وجود همه ناملایمتی ها و گزارش مستند اداره و اداره کل مبنی بر نبود امکانات اولیه و حتی سیستم گرمایشی و سرمایشی ؛ تنها مرکز فرهنگی و تربیتی شهرستان پلدشت پویا و فعال شد .

 چندین کتاب هم در همین موضوع برای اولین بار اختصاصا در راستای کانون ها تألیف نمودم اما نه تنها تقدیری نشد بلکه به خاطر انتقاد و مطالبه گری با کارشکنی ها مواجه شدم .

 همیشه با هنجارهایی که مانع توسعه و نمو یک سیستم است مخالفت نموده ام .

( ادامه دارد )

گزارشی از کانون فرهنگی و تربیتی شهرستان پلدشت در صدای معلم

گزارشی از کانون فرهنگی و تربیتی شهرستان پلدشت در صدای معلم

گزارشی از کانون فرهنگی و تربیتی شهرستان پلدشت در صدای معلم


ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

گزارشی از کانون فرهنگی و تربیتی شهرستان پلدشت در صدای معلم

پنج شنبه, 05 ارديبهشت 1403 11:42 خوانده شده: 467 دفعه

در همین زمینه بخوانید: