چاپ کردن این صفحه

" آنان که علم شکایت را بر علیه این رسانه مستقل معلمی بر می فرازند نشان از ضعف در استدلال ، گفت و گو و محاجه دارند و امید که « تغییر » سرلوحه مشی و تفکر آنان قرار گیرد "

صدای معلم : آینه اندیشه و پژواک آلام و فریادرس فرهنگیان

عبدالله افراسیابی/ همکار صدای معلم

 گروه رسانه/

همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ « مهدی بهرامی اقدم » روحانی و موسس مدرسه قرآن و عترت بناب از مدیر صدای معلم به اتهام " نشر اکاذیب در فضای مجازی " شکایت کرده است .

به تازگی « سازمان سنجش آموزش کشور » هم به صف شکات علیه صدای معلم پیوسته است .

« صدای معلم » پیش تر و در دفعات متعدد نسبت به ادامه چنین روندی در برخورد با معلمان منتقد به « سیدمحمد بطحایی » وزیر آموزش و پرورش هشدار داده بود .

معاون رئیس جمهور  و رییس سازمان اداری و استخدامی کشور به تازگی گفته است : ( این جا )

" برخی کارگزاران، مدیران و کارکنان دولت به مفهوم حقوق شهروندی آشنا و مسلط نیستند .

آموزش حقوق شهروندی در نظام اداری به کارکنان بر اساس برنامه ای که از سوی سازمان اداری و استخدامی کشور ابلاغ شده است باید در دستور کار مدیران باشد.
مردم باید مطالبه گری کنند و مدیران ملزم به پاسخ گویی هستند ... )

پورمحمدی، استاندار آذربایجان شرقی در دیدار با هیئت مدیره انجمن صنفی روزنامه‌نگاران، مدیران مسوول و خانه مطبوعات آذربایجان‌شرقی گفته است: هیچ مدیر دولتی حق شکایت از اصحاب رسانه را ندارد.

موضع وزیر آموزش و پرورش تاکنون " سکوت " بوده است .

بخشی از کارنامه « سید محمد بطحایی » وزیر آموزش و پرورش در مورد " معلمان منتقد " :

* در  وزارت بطحایی مدیر آموزش و پرورش بناب از معلمان شکایت کرد .

* در وزارت بطحایی مدیر کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی از معلمان منتقد شکایت کرد .

* در وزارت بطحایی مدیر کل آموزش و پرورش استان خوزستان از سایت عصر خبر شکایت کرد . ( این جا )

* مدیر کل آموزش و پرورش قم هم در ردیف شکات قرار گرفته است .

* اخیرا هم مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز به صف شکایت کنندگان پیوسته است .

یکی از نکات قابل توجه ، قابل تامل و البته قابل تحسین در وزارت فانی و دانش آشتیانی سعه صدر بالا  و تحمل مخالفان و منتقدان نسبت به سیاست ها و عملکردهای وزارت آموزش و پرورش بود .

اما گویی « سید محمد بطحایی » دارد در این زمینه رکورد می زند .

شاید بتوان پایه گذار چنین فضایی را در وزارت یک ساله بطحایی ، « علی اللهیار ترکمن » دانست ...... ( این جا )

« صدای معلم » از مسئولیت شناسی و آگاه سازی آقای  « عبدالله افراسیابی » تشکر و قدردانی می کند .

« صدای معلم » از همه همکاران و دوستانی که در این مدت حمایت های بی دریغ خود را نسبت به رسانه خودشان ابراز داشته اند تشکر و قدردانی می کند .

رسانه مستقل فرهنگیان و صدای معلم آینه اندیشه و پژواک آلام و فریادرس فرهنگیان

به نام خدای حقیقت و روشنگری

مدتی است که به حکم بشردوستی، احساس مسئولیت و تعهد انسانی، ایمانی و مطابق با منشور قرآن " ن والقلم  و ما یسطرون " و با ایده و دکترین خداپسندانه و امانیستی خدمت و فرایندسازی رشد و کمال و رفع نابسامانی ها، تبعیضات و اغراض و امیال اهریمنی و اختاپوسی و ماکیاولیستی و برملا ساختن هزار توی نفاق و نیرنگ و پلشتی از ناحیه برخی سوداگران به ویژه به قصد نشانه رفتن فرهنگ اصیل و مدنیت، صدای معلم با همت، درایت و مدیریت استاد سخن و قلم و دلسوز جامعه به ویژه فرهنگیان فرهیخته تاسیس و راه اندازی و مشغول به فعالیت شده است.

خوشبختانه به خاطر انگیزه و هدف و نیز آثار و برکات مفید و کاربردی سایت مزبور و روشنگری های شایسته و به جای صدای معلم، به رغم برخی کارشکنی ها و سنگ اندازی های مذبوحانه و موذیانه و مزورانه، صدای معلم با محبوبیت و مجذوبیت و مطلوبیت قابل توجه و تحسین برانگیز مواجه می باشد.

با آن که به حکم دین و عقل و انسانیت و مطابق با مندرجات قانون اساسی حقوق بشر و قوانین مدنی رایج و متعارف و بر اساس فرمایش رسول رحمت و رافت " هر کس شب را به صبح برساند و در فکر اهتمام امور مسلمین  ( و کل بشریت ) نباشد مسلمان نیست. رسالت تنویر افکار عمومی و حداقل صنف عظیم فرهنگیان بلامانع و بلکه مقدس و پسندیده است، مع الوصف از زاویه تنگ نظران و شکست خوردگان اخلاقی، فرهنگی و بازیگران عرصه زر و زور و تزویر به مثابه و مصداق " تشویش اذهان عمومی و مسائلی از این دست تعبیر و تفسیر می گردد! مشی فلسفی و کلامی صدای معلم همواره بر مدار یک دیالکتیک متعارف و روش سقراطی و بنا بر دکترین کتاب خدا و " تبیانا لکل شی ء " ، روشنگری ، ابهام زدایی ، تعادل ، تکامل ، گفت و گوی سالم ، تبیین و نهادینه سازی تفکر نقادانه و انتخاب به احسن بوده است

در فرایند بازخوانی مندرجات و مکنونات صدای معلم از آغاز تاکنون صاحبان عقل و انصاف و وجدان و دانشوران و حقیقت گرایان و واقع اندیشان به وضوح و بدون کوچکترین ابهام و ایهامی در خواهند یافت که این سایت فرهنگی، علمی نیست و انگیزه ای جز نهادینه و بهینه ساختن ارزش ها و هنجارهای اجتماعی، فرهنگی و پشتیبانی از بنیادهای فرهنگی، تمدنی و تدین و اخلاق و مساوات و عدالت و تعالی و رشد و کمال منشور و دکترین ناب اسلامیت و جمهوریت و ستاندن بهانه های واهی از ناحیه معاندان و بداندیشان و مغرضان داخلی و خارجی نسبت به این مرز و بوم مقدس و مام وطن نداشته است.

سخن و سپس صدای معلم، موفق گردیده جلوی بسیاری از اعوجاجات و انحرافات حداقل نسبت به قشر محترم و مظلوم و زحمتکش و بی ادعای فرهنگیان را گرفته و ضمن انعکاس تضییع حقوق انسانی و مادی و حیثیتی فرهنگیان، بسیاری از رشته های شیطانی و مغرضانه و خودخواهانه راهزنان اخلاق و فرهنگ و مدنیت را بگیرد. با توجه به این خدمات و باقیات الصالحات منبعث و ملهم از صدای معلم، بایسته و شایسته است که مسئولین نظام و به خصوص اهالی فرهنگ و دانش و آرزومندان به تعالی رساندن این ملک باستانی و کشور بزرگ با تمدن درخشان و محیرالعقول، ضمن دست رد نهادن بر سینه خفاشان و نان به نرخ روز خوران و ژاژخایان و " یصدون عن سبیل الله " از هر حیثیت و به طور جد و مستمر حامی و مدافع صدای معلم و به خصوص لیدر فکری و فرهنگی و عنصر شایسته و محبوب فرهنگیان و بلکه کل آزادی خواهان و فرهنگ دوستان یعنی جناب استاد فرزانه آقای پورسلیمان باشند.

این مدال افتخار شکوهمند و درخشنده جامعه بزرگ فرهنگیان و معلمان فرهیخته و دبیران اندیشه ورز و سایت صدای معلم هرگز وابسته و در و چنبره حزب و گروه و باند به خصوصی نبوده و آن چنان مولایمان علی (ع) فرموده است آزادگی و آزاداندیشی را نصب العین خود قرار داده و جز به خدا و وجدان و اخلاق و حرکت در چارجوب قانون اساسی نیندیشیده است و نه تنها تاکنون کوچکترین ساپورت مالی و پولی از ناحیه گروه های مقتدر و صاحب نفوذ و بازیگران عرصه قدرت اقتصاد و مقام نسبت به صدای معلم و مدیر مسئول و صاحب امتیاز آن صورت نگرفته بلکه بالاترین سقف ایثار و کمک تا حد امکان از سوی شخص آقای پورسلیمان محقق گردیده است و این خود نهایت سلامت و صداقت و اخلاقیات و مردانگی ایشان را منعکس می سازد.

رسانه مستقل فرهنگیان و صدای معلم آینه اندیشه و پژواک آلام و فریادرس فرهنگیان

دکترین و استراتژی و راهکارهای صدای معلم به لحاظ حقیقت گویی و مقابله و مقابله و مبارزه با دروغ و نیرنگ و شارلاتان بازی در جهت تحکیم نظام جمهوری اسلامی ایران و منشور قانون اساسی بوده و هست و تضعیف چنین پروسه و پارادایمی در واقع میدان دادن به فرصت طلبان ، مستبدان و مستکبران داخلی و خارجی ضد نظام و انقلاب و کشور می باشد .

« صدای معلم » دوست صدیق و شفیق و حقیق علم و فرهنگ و دین و ملک و دشمن سرسخت اما منطقی جهل و زور و خدعه و پلشتی است و با مشی و مرام انسانی که دارد دوست ندارد جوانان ، قلم به دستان و احزاب با از کف دادن هنر دشمن شناسی و با فقدان دانایی و بینش در دام بنیادها و شبکه های جاسوسی و ضد ایرانی « هینوس » و « جین شارپ » و غیره بیفتند و بازیچه دست های مرئی و نامرئی خیمه شب بازان امپریالیستی و نازیسم گردند .

مشی فلسفی و کلامی صدای معلم همواره بر مدار یک دیالکتیک متعارف و روش سقراطی و بنا بر دکترین کتاب خدا و " تبیانا لکل شی ء " ، روشنگری ، ابهام زدایی ، تعادل ، تکامل ، گفت و گوی سالم ، تبیین و نهادینه سازی تفکر نقادانه و انتخاب به احسن بوده است .

همان گفت و گو و تبادل افکاری که در آن به قول « یوآخیم واخ » فیلسوف شهیر جهان غرب ، تکیه بر مشترکات و نه افتراقات و نیز نمایاندن و تحکیم و تقسیم و تثبیت مولفه های واقع نگری و حقیقت جویی و عواطف و احساسات پاک انسانی است .

رسانه مستقل فرهنگیان و صدای معلم آینه اندیشه و پژواک آلام و فریادرس فرهنگیان

رک گویی و واقع بینی و انتقاد سالم و منصفانه و ارشاد و هدایت از جمله ویژگی ها و مشخصه های بارز صدای معلم است که هرگز با دو روئی ، بوقلمون صفتی و تملق و باژگونه نشاندن وقایع و حقایق و درّ به خوکان ریختن سخت در منافات و تعارض می باشد .

سایت ها و جرائد و نشریات به اصطلاح " زرد " که جز هم پوشانی و رتوش کردن و رفوی میکروب ها و گنداب ها و مرداب ها و ریزه خواری هنر دیگری ندارند ، هرگز دلسوز انسان و انسانیت و نظام و انقلاب کشور نبوده و بلکه نقش مخرب و ستون پنجم ولو ناآگاهانه  برای خصم بدخواه و سوپر امپریالیست ها را بازی می کنند و در واقع با عوام فریبی و نان به نرخ روز خوردن و چاپلوسی هنرمندانه و بازیگرانه و منفعت طلبانه ، به دوست ضربه زده و به دشمن یاری می رسانند و این همان چیزی است که آمال و آرزوهای دیرینه و همیشگی سودجویان و دشمنان انسانیت و مدنیت و فرهنگ و تمدن را رقم می زند و به ارزش ها و هنجارهای اخلاقی و آرمان بشریت و دین و مذهب و ترقی و پیشرفت صدمه  می زند .

آنان که علم شکایت را بر علیه این رسانه مستقل معلمی بر می فرازند نشان از ضعف در استدلال ، گفت و گو و محاجه دارند و امید که " تغییر " سرلوحه مشی و تفکر آنان قرار گیرد .

والسلام .

جمعه, 27 دی 1397 22:07 خوانده شده: 952 دفعه

در همین زمینه بخوانید: