در روزهای اخیر شنیده ها و اخبار نشان از این داشت که آقای علی زرافشان معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش ، به عنوان گزینه پیشنهادی این وزارتخانه در دولت دوازدهم نهایی شده و از سوی رییس جمهور به مجلس شورای اسلامی معرفی می شود .
این خبر با بازتاب منفی گسترده ای در میان معلمان و علاقه مندان به رییس جمهور مواجه شد.
« صدای معلم » با انعکاس نظرات همکاران به نقد عملکرد آقای زرافشان پرداخت و ایشان را دعوت به پاسخ گویی در برابر افکار عمومی نمود.
« صدای معلم » زرافشان را گزینه مناسبی برای ایجاد تغییر و تحول در آموزش و پرورش تشخیص نداد.
اصولا انتخاب وزیر از میان دایره بسته مدیران این وزارتخانه که امتحان خود را پس داده اند و خود عامل ناکارآمدی و مشکلات موجود هستند باعث تدام وضع موجود می شود .
آقای علی زرافشان با توجه به سوابق و عملکرد خود نمی توانست پاسخگوی نیازهای امروز آموزش و پرورش و مطالبات فرهنگیان و معلمانی باشد که چشم به راه " تغییر " دوخته اند .
او نماد تثبیت بود و نه تغییر.
«صدای معلم » از آقای علی زرافشان که شجاعانه و با تشخیص درست موقعیت و شنیدن صدای معلمان، انصراف خویش را از قبول نامزدی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد ، تشکر و قدردانی می کند .
«صدای معلم » از همه همکارانی که در این موقعیت حساس به جای انفعال و سکوت و یا توجیه، با نگارش نظرات انتقادی خود ، مطالبه گری و کنشگری را به تمام معنا به معرض نمایش گذاشتند، تشکر و قدردانی می کند .
« صدای معلم » از تعدادی از نمایندگان مجلس که در این مدت کوتاه حرف دل معلمان را زدند و پژواک مطالبات آنان بودند تشکر و قدردانی می کند .
« صدای معلم » مجدانه از رئیس جمهور منتخب ملت ایران انتظار دارد به وعده های خود در مورد " در اولویت بودن آموزش و پرورش " در دولت دوازدهم عمل کرده و در نخستین گام، فرهنگیان و معلمان را با معرفی یک وزیر مقتدر ، مقبول و دارای ایده های نو و خارج از دایره بسته مدیران که خود موجد مسایل و مشکلات عظیم آموزش و پرورش به شمار می روند، خانواده بزرگ آموزش و پرورش را شادمان و امیدوار سازد.
پایان پیام/