چاپ کردن این صفحه

" فرهنگ امنیتی " و "پاسخ گو نبودن " در دانشگاه فرهنگیان نسبتی با سخنان و آموزه های رئیس جمهور منتخب ملت ندارد !

4 سال گذشت ... دانشگاه فرهنگیان را دریابید !

معلمانی که در این دانشگاه تربیت می شوند باید حامل و واجد خصوصیات یک " معلم حرفه ای " باشند/ معلمانی که از دانشگاه فرهنگیان وارد آموزش و پرورش می شوند باید بتوانند " تفکر انتقادی " و " گفت و گو " را به عنوان دو عنصر مفقوده در نظام آموزشی ما در آن دانشگاه تمرین کرده و آن را در مدارس پیاده کنند/ معلمی که " فن نقادی " را در دانشگاه فرهنگیان تمرین نکرده است و همواره به " خودسانسوری " مبادرت کرده است چگونه می تواند دانش آموزانی پرسش گر و شهروندانی مطالبه گر تربیت کند/ به نظر می رسد علی رغم تاکید مسئولان وزارت آموزش و پرورش در مورد تبدیل " فرهنگ امنیتی " به " امنیت فرهنگی " و گذشت 4 سال از استقرار دولت تدبیر و امید هنوز نسیم تعییر و تحول در این دانشگاه وزیدن نگرفته است و در بر همان پاشنه قبلی می چرخد/ فضای ترس و وحشتی که توسط برخی عوامل در دانشگاه فرهنگیان رقم زده شده و نهادینه شده است به گونه ای است که کم تر کسی در درون این دانشگاه جرات پیدا می کند مدیریت ها و فرآیندهای جاری و ساری در این مجموعه را مورد پرسش قرار داده و به چالش بکشد از ترس این که مبادا ثبات شغلی وی مورد تهدید قرار بگیرد/ در 4 سال گذشته مطالب و نامه های قابل توجه و فراوانی در انتقاد از عملکرد این دانشگاه و نیز زیرمجوعه های آن در صدای معلم منتشر گردیده است/ « صدای معلم » بر این باور است که متاسفانه دانشگاه فرهنگیان به حیات خلوت آموزش و پرورش تبدیل گردیده است و فضای پرسش گری و نقادی در این مجموعه کم رنگ و یا حتی بی رنگ است/ « صدای معلم » از وزیر آموزش و پرورش مصرانه و مجدانه می خواهد تا به عنوان یک " مطالبه " در اسرع وقت رسیدگی به وضعیت این دانشگاه را در اهم برنامه ها و اقدامات خویش قرار دهد

گروه گزارش/

انتقاد صدای معلم از دانشگاه فرهنگیان در مورد فرهنگ امنیتی و پاسخ گویی

دانشگاه فرهنگیان به عنوان یکی از مجموعه های اقماری وزارت آموزش و پرورش و نیز تربیت کننده معلم برای دستگاه تعلیم و تربیت اهمیتی قابل توجه و راهبردی دارد .

معلمانی که در این دانشگاه تربیت می شوند باید حامل و واجد خصوصیات یک " معلم حرفه ای " باشند .

معلمانی که از دانشگاه فرهنگیان وارد آموزش و پرورش می شوند باید بتوانند " تفکر انتقادی " و " گفت و گو " را به عنوان دو عنصر مفقوده در نظام آموزشی ما در آن دانشگاه تمرین کرده و آن را در مدارس پیاده کنند .

معلمی که " فن نقادی " را در دانشگاه فرهنگیان تمرین نکرده است و همواره به " خودسانسوری " مبادرت کرده است چگونه می تواند دانش آموزانی پرسش گر و شهروندانی مطالبه گر تربیت کند ؟

به نظر می رسد علی رغم تاکید مسئولان وزارت آموزش و پرورش در مورد تبدیل " فرهنگ امنیتی " به " امنیت فرهنگی " و گذشت 4 سال از استقرار دولت تدبیر و امید هنوز نسیم تعییر و تحول در این دانشگاه وزیدن نگرفته است و در بر همان پاشنه قبلی می چرخد !

متاسفانه اخبار و گزارش هایی از این دانشگاه به صدای معلم می رسد چندان رضایت بخش و امیدوار کننده نیستند .

حدو سه سال پیش زمانی که یکی از دانشجو معلمان نامه ای انتقادی را از یکی از پردیس های این دانشگاه برای صدای معلم ارسال کرد ؛ مسئولان این دانشگاه به جای آن که در پی رفع مشکل و یا پاسخ گویی باشند شروع به احضار و نیز سین و جیم کردن دانشجو معلمان کرده بودند !

حتی مسئول حراست این پردیس وقاحت را به جایی رساند که طی یک تماس تلفنی مدیر صدای معلم را تهدید نمود !

فضای ترس و وحشتی که توسط برخی عوامل در دانشگاه فرهنگیان رقم زده شده و نهادینه شده است به گونه ای است که کم تر کسی در درون این دانشگاه جرات پیدا می کند مدیریت ها و فرآیندهای جاری و ساری در این مجموعه را مورد پرسش قرار داده و به چالش بکشد از ترس این که مبادا ثبات شغلی وی مورد تهدید قرار بگیرد ....

در 4 سال گذشته مطالب و نامه های قابل توجه و فراوانی در انتقاد از عملکرد این دانشگاه و نیز زیرمجموعه های آن  در صدای معلم منتشر گردیده است .

با وجود تاکید مقام معظم رهبری و نیز ریاست محترم جمهور مبنی بر  " پاسخ گو بودن مسئولان " حتی یک مورد جوابیه از این دانشگاه در صدای معلم منتشر نگردیده است !

« صدای معلم » بر این باور است که متاسفانه دانشگاه فرهنگیان به حیات خلوت آموزش و پرورش تبدیل گردیده است و فضای پرسش گری و نقادی در این مجموعه کم رنگ و یا حتی بی رنگ است .

« صدای معلم » از وزیر آموزش و پرورش مصرانه و مجدانه می خواهد تا به عنوان یک " مطالبه " در اسرع وقت رسیدگی به وضعیت این دانشگاه را در اهم برنامه ها و اقدامات خویش قرار دهد .

پایان گزارش/

یکشنبه, 30 ارديبهشت 1396 20:48 خوانده شده: 1529 دفعه

در همین زمینه بخوانید: