چاپ کردن این صفحه

" تشکر گروه صدای معلم از سید مصطفی میر سلیم و اسحاق جهانگیری "

جای خالی فرهنگ ، آموزش و پرورش و معماران تعلیم و تربیت در پرسش های صدا وسیما از کاندیداها ؟!

با این که موضوع به  " فرهنگ و اجتماع " اختصاص داشت اما به نظر می رسید که پرسش ها با رویکرد محض توجه به مسائل اقتصادی و معیشتی تنظیم شده است/ در پرسش ها اشاره ای به ریشه ها و رویکردهای موجده این وضعیت نشده بود/ از جایگاه بی بدیل  آموزش و پرورش و نقش اصلی معماران تعلیم و تربیت در حل این موضوعات و نقش آنان در توسعه پایدار جامعه پرسش نشد/ از دستگاه های فرهنگی که از بودجه عمومی و بیت المال ارتزاق می کنند و در برابر عملکردشان به هیج مرجعی پاسخ گو نیستند ( این جا )  و ( این جا ) پرسشی به میان نیامد/ از خشونت فراگیر در جامعه و علت های اصلی آن و نقش دستگاه تعلیم و تربیت در کاهش و تعدیل این خشونت و نیز نقش صدا و سیما در افرایش این پدیده اجتماعی و کم کاری های آن پرسشی مطرح نشد/ از علل واقعی گسترش  پدیده های دردناکی مانند اعتیاد ، طلاق ، وضعیت پرونده های تشکیل شده در قوه قضاییه و این که چرا باید در یک جامعه 80 میلیونی و در سال 94 بیش از 14 میلیون پرونده وارد سیستم قضایی شود و نیز میزان رو به رشد آن و... پرسشی مطرح نشد/ از " عدالت آموزشی " و نقش آن در کاهش ناهنجاری ها و مشکلات اجتماعی و فرهنگی پرسشی مطرح نشد/ از ضرورت توجه به " حقوق شهروندی " مردم و نقش توجه به کرامت  " انسان " در افزایش " ارزش افزوده اجتماعی " پرسشی مطرح نشد ....

گروه گزارش/

جای خالی فرهنگ وآموزش و پرورش و معماران تعلیم و تربیت در پرسش های صدا وسیما از کاندیداها

در نخستین مناظره ای که دیروز و در محل صدا و سیما و بین 6  کاندید ریاست جمهوری سال 96 انجام شد موضوع مناظره به " مسائل و چالش های اجتماعی و فرهنگی " اختصاص یافته بود .

در این مناظره که حدود 3 ساعت به طول انجامید پرسش های مختلفی مطرح گردید .

با این که موضوع به  " فرهنگ و اجتماع " اختصاص داشت اما به نظر می رسید که پرسش ها با رویکرد محض توجه به مسائل اقتصادی و معیشتی تنظیم شده است !

در پرسش ها اشاره ای به ریشه ها و رویکردهای موجده این وضعیت نشده بود .

از جایگاه بی بدیل  آموزش و پرورش و نقش اصلی معماران تعلیم و تربیت در حل این موضوعات و نقش آنان در توسعه پایدار جامعه پرسش نشد !

از تجارب کشورهای موفق وتوسعه یافته در حل معضلات و بحران های اجتماعی و فرهنگی پرسشی مطرح نشد .

از دستگاه های فرهنگی که از بودجه عمومی و بیت المال ارتزاق می کنند و در برابر عملکردشان به هیج مرجعی پاسخ گو نیستند ( این جا )  و ( این جا ) پرسشی به میان نیامد .

از خشونت فراگیر در جامعه و علت های اصلی آن و نقش دستگاه تعلیم و تربیت در کاهش و تعدیل این خشونت و نیز نقش صدا و سیما در افرایش این پدیده اجتماعی و کم کاری های آن پرسشی مطرح نشد .

از علل واقعی گسترش  پدیده های دردناکی مانند اعتیاد ، طلاق ، وضعیت پرونده های تشکیل شده در قوه قضاییه و این که چرا باید در یک جامعه 80 میلیونی و در سال 94 بیش از 14 میلیون پرونده وارد سیستم قضایی شود و نیز میزان رو به رشد آن و... پرسشی مطرح نشد .

از ضرورت توجه به " حقوق شهروندی " مردم و نقش توجه به کرامت  " انسان " در افزایش " ارزش افزوده اجتماعی " پرسشی مطرح نشد .

از علل واقعی " فرار مغزها " پرسشی مطرح نشد .

از " عدالت آموزشی " و نقش آن در کاهش ناهنجاری ها و مشکلات اجتماعی و فرهنگی پرسشی مطرح نشد .

درست است که اقتصاد و مسائل معیشتی در تولید ناهنجاری های فرهنگی و اجتماعی نقش مهمی دارند اما توجه به ریشه های اصلی و پنهان این گونه مسائل اجتماعی و نیز رویکردهای اتخاذ شده دستگاه های متولی و مسئول این مسائل غایب بزرگ مناظره روز جمعه بود .

« صدای معلم » بر حسب وظیفه اخلاقی و رسانه ای خود لازم می داند از دو کاندیدای ریاست جمهوری یعنی آقایان « سید مصطفی میرسلیم » ( این جا ) و " اسحاق جهانگیری " در صحبت ها و سخنان خویش به موضوع آموزش و پرورش و معلمان اشاره داشتند تشکر و قدردانی نماید .

جای خالی فرهنگ وآموزش و پرورش و معماران تعلیم و تربیت در پرسش های صدا وسیما از کاندیداها

پایان گزارش/

شنبه, 08 ارديبهشت 1396 10:08 خوانده شده: 1839 دفعه

در همین زمینه بخوانید: