چاپ کردن این صفحه

«به روز آوری معلمان و ارتقای صلاحیت های حرفه ای معلمان در هر سطح و مرتبه ای وظیفه ذاتی و سیستمی وزارت آموزش و پرورش است »

پول گرفتن از " مهارت آموزان ماده 28 " دانشگاه فرهنگیان با چه منطق و بر اساس کدام قانون و معیار ؟

صدای معلم گزارش می کند ؛

گروه گزارش/

گزارش انتقادی صدای معلم در مورد پول گرفتن از مهارت آموزان ماده 28 دانشگاه فرهنگیان

دانشگاه فرهنگیان در اطلاعیه ای با عنوان « آغاز ثبت نام غیر حضوری مهارت آموزان ماده 28 رشته های دبیری ، تربیت بدنی، امور تربیتی، مراقب سلامت و مشاور واحد آموزشی » چنین آورده است : ( این جا )

« معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان از آغاز ثبت نام غیر حضوری مهارت آموزان ماده 28 رشته های دبیری، تربیت بدنی ، امور تربیتی ، مراقب سلامت و مشاور واحد آموزشی از یکشنبه ۳ دی ماه خبر داد » .

یکی ازمدارک مورد نیازجهت  بارگذاری در سامانه مروارید توسط مهارت آموزان « بارگذاری فیش شهریه پرداختی » می باشد .

در پرتال چنین آمده است :

« نکته: شهریه دو پودمان برای هر مهارت ­آموز 54000000 ( پنجاه و چهار میلیون ریال) می­ باشد که می بایست در فرآیند ثبت نام با مراجعه به آدرس http//hadaf.cfu.ac.ir   قسمت ورود به سامانه را از سمت چپ صفحه انتخاب و نسبت به ورود نام کاربری ( نام کاربری در ابتدا عدد 14022 +کد رهگیری یا شماره پرونده) و کلمه عبور (کدملی) اقدام نموده و شهریه خود را واریز نماید. شهریه می تواند به صورت کامل یا در دو نوبت هر نوبت مبلغ 27000000 ریال(بیست و هفت میلیون ریال) پرداخت شود. » .

پرسش « صدای معلم » از دانشگاه فرهنگیان و وزارت آموزش و پرورش آن است :

گزارش انتقادی صدای معلم در مورد پول گرفتن از مهارت آموزان ماده 28 دانشگاه فرهنگیان

معلمی که بر خلاف رویه ی معمول و حتی رویه منطقی و عقلانی و تنها بر اساس فرمول « گذار از بحران کمبود معلم » در حال حاضر مشغول تدریس در کلاس های درس است و قرار است در آینده در همین سیستم ادامه ی کار دهد ؛ این پول بر چه اساس و کدام منطق آموزشی و حتی قانونی از آنان اخذ می شود ؟

مگر « دانشگاه فرهنگیان » دانشگاه دولتی نیست ؟

اگر برگزاری کلاس ها برای معلمان ماده 28 در خارج از روزهایی انجام می شود که دانشجو معلمان به آن مشغولند ؛ این به « مهارت آموزان » چه ارتباطی دارد ؟

daneshgahfarhangian2 

آیا با توجیه این که آن ها « دانشجو معلم » هستند و این ها  « مهارت آموز » هستند و احتمالا از سر ناچاری و بحران بیکاری به حرفه ی معلمی پناه آورده اند  ؛ می توان با آنان هر رفتاری را پیاده کرد ؟

پیش تر و در زمان مدیریت های پیشین : محمود مهرمحمدی و حسین خنیفر ؛ « صدای معلم » گفت و گو ها و گزارش های تفصیلی و مسلسلی را در نقد فرآیند معیوب «  کسر از حقوق دانشجو معلمان » منتشر کرد .

گزارش انتقادی صدای معلم در مورد پول گرفتن از مهارت آموزان ماده 28 دانشگاه فرهنگیان

( نشست با محمود مهرمحمدی - سرپرست پیشین دانشگاه فرهنگیان )

 

سخن این رسانه ی مستقل و منتقد در حوزه ی عمومی آموزش ایران این بوده و هست :

وزارت آموزش و پرورش و دانشگاه و نظامی که ادعایش این است مسیر عبور معلم و ورود آن به آموزش و پرورش فقط باید مسیر دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی باشد چگونه است که دست در جیب « دانشجو معلمان » برای جبران کسری بودجه اش می کند ؟

گزارش انتقادی صدای معلم در مورد پول گرفتن از مهارت آموزان ماده 28 دانشگاه فرهنگیان

( نشست با حسین خنیفر - رئیس پیشین دانشگاه فرهنگیان )

 

بدون تردید طرح هر گونه ادعایی باید قبل از همه منوط به فراهم آوردن امکانات و بودجه  کافی و لازم باشد .

همین وضعیت در مورد برگزاری کلاس های آموزش ضمن خدمت معلمان هم ساری و جاری است .

گزارش انتقادی صدای معلم در مورد پول گرفتن از مهارت آموزان ماده 28 دانشگاه فرهنگیان

مرکز برنامه ریزی نیروی انسانی وزارت آموزش و پرورش بر چه اساس و کدام منطق  کلاس های حضوری را تعطیل کرده و برای همین دوره های آموزش ضمن خدمت معلمانی که « به روز آوری » آنان جر وظایف ذاتی تمام سیستم های آموزشی است از آن پول طلب می کند ؟

به روز آوری معلمان در راستای تعریف و پایه گذاری « معلم حرفه ای » و ارتقای صلاحیت های حرفه ای معلمان در هر سطح و مرتبه ای وظیفه ذاتی و سیستمی وزارت آموزش و پرورش است و مسئولان موظف به اجرای بی کم و کاست آن هستند .

پایان گزارش/


ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

گزارش انتقادی صدای معلم در مورد پول گرفتن از مهارت آموزان ماده 28 دانشگاه فرهنگیان

دوشنبه, 03 دی 1402 16:23 خوانده شده: 2174 دفعه

در همین زمینه بخوانید: