گروه گزارش/
درست در روزهاي پايانی سال كه وقت چانه زني براي تخصيص اعتبار و بودجه برای دستگاه ها و نهادهاست – هر چند این متاسفانه شیوه ای غلط ، غیرعلمی و بیمار در نظام بودجه ریزی ایران است - و درست در همان زمانی که رئیس جدید الانتصاب آن باید به جد به دنبال سهم قورت داده شده این سازمان در لایحه بودجه باشد و برای بازگرداندن ۶۰۰۰ میلیارد تومان اعتبار تملک دارایی های سرمایه ای برای توسعه فضای آموزشی یا ۳۰۰۰میلیارد تومان اعتبار احداث و تکمیل و تجهیز فضاهای آموزشی، پرورشی و ورزشی با اولویت روستاهای فاقد مدرسه یا دارای مدارس کانکسی و عشایری باشد ؛ رها از این هیاهوی بودجه و فارغ از دلشوره های مدیریتی ؛ « حمید رضا خان محمدی » رئیس این سازمان به همراه مدیران کل نوسازی سراسر کشور در حال برنامه ریزی برای یک دورهمی سه روزه ( پنج شنبه تا شنبه ) در مشهد هستند و قرار است به همراه خانواده هایشان در طرقبه و شاندیز حضور پیدا کنند .
پرسش نخست « صدای معلم » از رئیس سازمان نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس کشور آن است که قرار است چه مواردی مهمی در این دورهمی صمیمانه عنوان شود که لازم است این هزینه ها بر سازمان تحمیل شود ؟
واقعا هدف و یا اهداف از برگزاری چنین نشستی چیست ؟
اگر این نشست آن قدر اهمیت دارد و برگزاری آن ضروری است آیا نمی‌توان از طریق ویدئو کنفرانس مطرح شود ؟ رشد اعتبارات عمرانی دولت ۲۶ درصد است اما اعتبارات عمرانی آموزش و پرورش ۳۱ درصد نسبت به گذشته کمتر پیش‌بینی شده است .
و اما ضرورت حضور خانواده های مدیران کل در این سفر چیست ؟
پرسش این است :
منبع تامین این هزینه ها از کجاست و البته لازم است که در این زمینه « شفاف سازی » صورت گیرد .
آیا با این هزینه ها و پول ریزی ها نمی توان مدرسه ای را تجهیز کرد و یا با آن بخاری های نفتی را جمع آوری کرد ؟
واقعا چه ضرورتی برای میهمانی خانوادگی مدیران نوسازی در مشهد مترتب است ؟
آیا معنای « مدیریت جهادی » که می گویند و با تکرار آن گوش فلک را پر کرده اند همین است ؟
از باب نمونه ، گزارشی پیش تر در « صدای معلم » با عنوان « دبستان تخریبی امام خمینی روستای بیجقین از توابع شهرستان خدابنده استان زنجان را دریابید ! » منتشر گردید . ( این جا )
به فاصله ی کمی از انتشار این گزارش ؛ « پرتال سازمان نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس کشور » به این خبر واکنش نشان داده و چنین نوشت : ( این جا )
« به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، به دنبال انتشار گزارشی در پایگاه خبری تحلیلی صدای معلم مبنی بر درخواست معلمان، دانش آموزان و اهالی روستای بیجقین شهرستان خدابنده از توابع استان زنجان در خصوص وضعیت دبستان امام خمینی این روستا، سازمان نوسازی مدارس کشور پیگیری این موضوع را در دستور کار قرار داد.
آیا با این هزینه ها و پول ریزی ها نمی توان مدرسه ای را تجهیز کرد و یا با آن بخاری های نفتی را جمع آوری کرد ؟ روابط عمومی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان زنجان نوشت :
« با حضور محسن قاسمی نماینده اهالی روستای بیجقین و احدی مدیر مدرسه به عنوان خیّرین پروژه، خانبابائی معاون مشارکت‌های مردمی اداره کل نوسازی مدارس استان، بهمنش معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی آموزش و پرورش خدابنده، توافق‌نامه احداث مدرسه شش کلاسه ابتدایی روستای بیجقین خدابنده منعقد شد.
بر اساس این قرارداد مقرر شد یک باب مدرسه شش کلاسه با زیربنای ۳۷۸ مترمربع و سرویس بهداشتی شش چشمه با زیربنای ۴۰ متر مربع با مبلغ برآورد اولیه ۳۸ میلیارد ریال به صورت خیّری-مشارکتی و به عنوان جایگزین مدرسه قدیمی در روستای بیجقین خدابنده تخریب و احداث شود.
میثم حاجی پور مدیر روابط عمومی سازمان نوسازی در گفت و گو با صدای معلم اعلام کرد که بهره برداری از ساختمان جدید این مدرسه تا 22 بهمن سال جاری انجام خواهد شد .
اخباری که به این « رسانه مستقل و منتقد در حوزه آموزش ایران » رسیده است حاکی است که اعتماد اهالی روستا به مسئولان نظام جمهوری اسلامی ایران بر باد رفته و خبری از اتمام و بهره برداری از آن به این زودی ها نیست .
« کوکب » یکی از اهالی این روستا در تماس با « صدای معلم » چنین می گوید :
« متاسفانه چند باری که برای پیگیری به نوسازی مراجعه کردیم اعلام می کند که بودجه ای ندارند و معلوم نیست که چند سال طول می کشد که مدرسه ساخته شود !
امسال به علت اینکه کمبود کلاس داشتیم انباری کوچک را که وضعیتش خیلی بد است رد کلاس کردیم.
لطفا بنده را راهنمایی کنید که چگونه می توانم این مشکل را حل کنم انشالله خدا به شما عوض خیر بدهد . »
درخواست « صدای معلم » از مدیر جهادی سازمان نوسازی مدارس و نیز مدیران کل نوسازی که پایان هفته را به اتفاق خانواده در این شرایط سخت اقتصادی این است که این خانم محترم را راهنمایی کنند که چگونه باید معلم و دانش آموزان محروم این خطه از ایران را راهنمایی کنند تا« حریم « آموزش » حفظ شود ؟
ذکر این نکته مهم است که بودجه عمرانی آموزش و پرورش در لایحه بودجه ۱۴۰۲ وضعیت مناسب و قابل دفاعی ندارد .
رشد اعتبارات عمرانی دولت ۲۶ درصد است اما اعتبارات عمرانی آموزش و پرورش ۳۱ درصد نسبت به گذشته کمتر پیش‌بینی شده است .
اين در حالي است كه بيش از ۸۰ درصداعتبارات عمراني آموزش و پرورش به سازمان نوسازي مدارس تعلق دارد .
آنچه از لایحه پیشنهادی مشخص است آن است که مجموع اعتبارات نوسازی از اعتبارات کشور از 9 درصد در زمانی که مهراله رخشانی مهر ریاست این سازمان را بر عهده داشت به 7 / 4 درصد در حال حاضر کاهش یافته است .
در پرتال سازمان نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس کشور خبری در این مورد منتشر نشده است .
پایان گزارش/
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
