گروه استان ها و شهرستان ها - امیر نظریان/
شنبه ۱۱ دی ۱۳۹۵، ساعت ۳ بعد ازظهر، جلسه‌ای با سرپرست آموزش و پرورش استان لرستان در دفتر ایشان برگزار شد.
در این جلسه فرهنگیان شهرستان دلفان، آقایان عباس کرمی، علی جمشیدی، امیر دادستان و ذکیپور ، مدیر مسئول «عصر دلفان» و برخی از نویسندگان «صدای معلم» و جمعی از فرهنگیان دلفانی حضور داشتند.
نشست مذکور، با شادباش آقای عباس کرمی، مدیر اسبق آموزش و پرورش شهرستان دلفان، به مناسبت انتصاب آقای دریکوند شروع شد و پس از آن، حضار فرهنگی، به فراخور جلسه، نکاتی را در تحلیل و نقد عملکرد اداره آموزش و پرورش لرستان و مشکلات معلمان دلفان و همچنین مسائل روز جامعه از جمله انتخابات ریاست‌جمهوری و شوراهای محلی بیان نمودند.
در پایان، سرپرست اداره کل آموزش و پرورش فهرست‌وار نکاتی را بیان نمودند.
اهم مطالب ذکر شده توسط فرهنگیان به شرح ذیل می باشد:
الف: فضاهای آموزشی، به خصوص در مناطق صعب‌العبور دلفان وضعیت مناسبی نداشته، لذا انتظار می‌رود که اداره کل جهت رفع معضلات تدابیر ویژه‌ای اتخاذ نماید.
ب: فرهنگیان شهرستان دلفان معتقدند که از گذشته دور تا کنون در خصوص اعتبار تخصیصی به شهرستان دلفان عدالت رعایت نشده و این موضوع آفتی برای سیستم آموزش و پرورش شهرستان قلمداد است.
پ: فرهنگیان دلفان از سیاست‌زدگی و سیاست‌بازی‌های منفی در عرصه آموزش و پرورش به شدت انتقاد نمودند.
ت: آموزش و پرورش شهرستان دلفان دارای ویژگی‌های خاصی است که حائز اهمیت فراوان است.
بخشی از این ویژگی‌ها به شرح ذیل می‌باشد:
۱. جمعیت ۳۰۰۰ نفری کادر اداری و آموزشی شهرستان دلفان و بخش کاکاوند
۲. مدیریت اغلب سایت‌های خبری ـ تحلیلی فعال محلی در اختیار معلمان بوده و کانال‌های تلگرامی با اعضای بالا توسط فرهنگیان شهرستان اداره می‌شوند.
۳. با توجه به فعال بودن فرهنگیان در عرصه اجتماعی، تعدادی از مناصب اداری (مانند شهرداری، معاونت فرمانداری و …) در اختیار فرهنگیان شهرستان می باشد.
۴. قریب به نیمی از اعضای شورای شهر نورآباد فرهنگی می باشند.
۵. اکثر نیروهایی که به عنوان عضو هیات علمی (به صورت حق‌التدریس) در دانشگاه‌های ملی، پیام نور، علمی کاربردی، آزاد اسلامی و سایر مراکز علمی فعالیت می‌کنند از فرهنگیان شهرستان می‌باشند.
همه موارد بالا و فعال بودن فرهنگیان در عرصه اجتماعی و بومی منطقه، نشان از اهمیت بالای فرهنگیان دلفان در عرصه انتخابات می‌باشد که باید به این نکته در دولت تدبیر و امید توجه ویژه شود.
پس از نکات ذکر شده توسط فرهنگیان حاضر در جلسه، سرپرست اداره کل، مطالبی بیان نمودند که به صورت خلاصه وار در ذیل می آید:
الف: بنده به عنوان سرپرست اداره کل آموزش و پرروش استان لرستان به معجزه قلم و رسانه اعتقاد قلبی دارم و از فرهنگیان عزیز به خصوص فرهنگیان شهرستان دلفان که دارای قلم رسا می‌باشند انتظار دارم که برنامه‌های بنده را نقد نموده و در رسانه‌ها منتشر نمایند.
ب: در بحث تخصیص بودجه، معتقد به عدالت در تخصیص می‌باشم و برای من خرم‌آباد و کاکاوند و ززو ماهرو و مناطق محروم دیگر تفاوتی ندارند و همگی دانش‌آموزان مشغول به تحصیل در این مدارس مانند فرزندان خودم می‌باشند، لذا اعتقادی به توجه ویژه نداشته، بلکه اعتقادم به عدالت در تخصیص بودجه می‌باشد.
پ: در بحث آموزش و پرورش معتقد به تعامل و رفتار انسانی می‌باشم به شکلی که تعامل بین همه عوامل انسانی (مدرسه و اداره و خانواده) به صورت حسنه و نیکو شکل بگیرد، چرا که بدون تعامل هیچ‌گونه پیشرفتی نخواهیم داشت و صرفاً صدور بخشنامه در اتاق‌های دربسته و پشت میزهای آنکادر شده دردی را درمان نمی‌کند.
ت: باید از ورود سیاست به عرصه آموزش و پرورش جلوگیری شود و این وظیفه آموزش و پرورش است که دیگر نهادها را مجاب کند که تعلیم و تربیت تخصصی است و دیگر نهادها باید همواره به روند روبه رشد آموزش و پرورش کمک و مساعدت نمایند.
ث: به عنوان سرپرست آموزش و پرورش، معتقد به تعامل با جامعه، مجلس، ائمه محترم جمعه و سایر مدیران می‌باشم چرا که آموزش و پرورش بدون یاری دیگران، قادر به انجام وظیفه نخواهد بود.
ج: در زمان معاونت پشتیبانی، تمام کمبودهای آموزش و پرورش استان لرستان را با همکاری وزارت آموزش و پرورش احصاء نموده و طی نامه کتبی به اطلاع نمایندگان لرستان در مجلس شورای اسلامی رسانده‌ام.
چ: توانسته‌ایم ۸۰ درصد از مطالبات فرهنگیان را پرداخت نموده و بقیه مطالباتی که از سال ۱۳۸۹ مانده است همانند هزینه فوت، ازدواج و غیره، به زودی پرداخت می‌شوند و مرحله چهارم سرانه مدارس به زودی واریز می‌شود.
در پایان، سرپرست اداره کل از تمامی فرهنگیان به خصوص فرهنگیان صاحب قلم و رسانه درخواست نمود که او را در پیمودن این راه سخت و طاقت‌فرسا همراهی نموده و از همه فرهنگیان اصلاح‌طلب خواست که با اتحاد و همدلی، دولت تدبیر و امید را یاری دهند.
پایان گزارش/