گروه استان ها و شهرستان ها/ جمعی از مشاوران مدارس کشور در نامه ای که برای صدای معلم ارسال کرده اند نسبت به سخنان و مواضع بیان شده توسط مسئولان انتقاد کرده اند .
این روزها بحث هدایت تحصیلی به صورت اجباری مطرح می شود و همواره فردی به عنوان مشاور مدرسه مقصر قلمداد می شود که لازم است جهت روشن شدن مطلب و دفاع از مشاوران عزیز و زحمتکش مطالبی را به استحضار برسانیم.
در گفت وگوی ویژه خبری شبکه دوم سیمای جمهوری اسلامی که چند روز پیش پخش گردید بحث هدایت تحصیلی با حضور معاون وزیر جناب زرافشان و جناب سحرخیز (معاون سابق وزیر) مطرح که نظرات غیر کارشناسانه ای مطرح و هر کدام از شاهکارهای خود سخن می گفتند .
مدیر مدرسه و اولیاء را به صورت تلفنی در برنامه گفت و گو دخیل و از تنها کسی که به قول آنها مسئولیت مستقیم هدایت تحصیلی برعهده وی می باشد خبری نبود!
اینجاست که فردی که نمی تواند دفاع نماید مقصر اصلی شناخته می شود.
در صحبت های ریاست محترم جمهور با مردم اظهار شد که فرد یا جمعی از افراد نمی توانند دانش آموزان مردم را به اجبار هدایت نمایند که این فرد یا جمع نیز کسی نیست جز مشاور یا مشاوران مدرسه.
اما در دفاع از مشاوران مدارس باید نکات قابل توجهی را عرض نماییم.
ابتدا جناب آقای رییس جمهور باید توجه داشته باشند که این فرد یا افراد کسی نیست جز وزیر جنابعالی و یا افراد همراه وی در وزارتخانه که به اجبار مدیران و مشاوران را مجبور به این کار نموده اند و ثانیا مشاوران مدارس همچون سایر کارکنان دولت تابع دستورات و بخشنامه های رده های بالاتر می باشند.
مشاوران در طول سال علی رغم بی توجهی و سهل انگاری مسئولین آموزش و پرورش در وزارتخانه در ارسال آیین نامه و سایر موارد فعالیت تخصصی خود را انجام داده و بر اساس عملکرد دانش آموز امتیازات وی محاسبه شده است. اما آنچه روند هدایت تحصیلی را به شکل جدی مشکل نمود و اعتراضات گسترده ای را موجب شد به اطلاع می رسد :
1. جناب وزیر و همراهان وی در وزارتخانه چه موقع ابلاغ اعضاء کمیته مرکزی را صادر و کلید کار را استارت زدند؟
آقایان باید بپذیرند که مقدمات کار را فراهم نکرده بودند و در نهایت موارد تخصصی که توسط مشاوران جمع آوری شده بود را نیز با مشکل مواجه نمودند.
2. معاونت متوسطه آموزش و پرورش و معاونت پرورشی جناب کفاش و به تبع آن معاونت های متوسطه در استان ها و شهرستان ها با چه توجیهی تفاهم نامه و سهمیه بندی غیرکارشناسی شده را طراحی و اجبار می نمایند و سهمیه های مشخص و غیر کارشناسی شده را برای هدایت تحصیلی مشخص می نمایند به طوری که در فلان مدرسه دانش آموز با اولویت ده سهمیه دارد و فلان رشته را بر می گزیند و در مدرسه دیگر چون سهمیه ندارد دانش آموز با اولویت یک نمی تواند آن رشته را انتخاب نماید.
آیا جواب این بی برنامگی غیر کارشناسی را باید مشاور مدرسه جوابگو باشد؟
3. امتیازات مشاوره ای توسط همکاران مشاور به طور دقیق جمع آوری و اعمال گردیده هر چند تست های آزمون ها باز غیر کارشناسی و خارج از ضوابط یک آزمون توسط وزارت آموزش و پرورش برگزار گردید اما مسئولینی که در مقام سخن خوب حرف بر زبان می رانند و در مصاحبه های تلویزیونی مشاوران را مقصر قلمداد می نمایند آیا بهتر نیست اشتباهات فاحش خود را تصحیح نمایند ؟
جناب آقای وزیر!
آموزش و پرورش همکاران و معاونین خود را مسئول بررسی خطاهای نرم افزار مشاور مدرسه نمایید که چرا دانش آموزی با کسب نمره زیر ده از درس ریاضی در فرم هدایت تحصیلی برای وی اولویت اول رشته علوم تجربی اعلام می شود؟
آیا مشاوران زحمتکش باید تاوان خطاهای نرم افزاری شرکت ها که شما پول های هنگفتی را صرف هزینه می کنید باید بدهند؟
4. همراهان شما مرتبا طی بخشنامه های مکرر اجبار نمودند که مشاوران باید در دو هفته اول تیر ماه در مدارس حضور یابند و کار هدایت تحصیلی را انجام دهند غافل از اینکه این همکاران شما هنوز خود آماده نیستند و سردگم هستند و مشاوران را چهارده روز در مدارس، بیکار روی صندلی نشاندند !
هفته سوم و چهارم را نیز به اجبار به مدارس کشاندید و هنوز هم این روند ادامه دارد بدون اینکه حق الزحمه ای برای این مهم منظور شود.
آیا شما و تیم همراه تان در امر هدایت تحصیلی یک ساعت بدون حق الزحمه فعالیت می نمایید؟ یقیننا خیر.
5. چرا در سال های قبل که مشاوران مدارس این مهم را انجام می دادند هیچ مشکلی نبود . امسال به دلیل اینکه افراد غیر مسئول و غیر مرتبط در امر هدایت تحصیلی دخالت نمودند کار به اینجا کشید ...
شما در پانزدهم فروردین 95 جزییات تصویب هدایت تحصیلی در پایه نهم و نقش عوامل مختلف در تعیین رشته دانش‌آموزان را تبیین نمودید ( مستند به سایت وزارت) و دستورالعمل و آیین نامه تکمیلی برای مدارس و مشاوران ارسال نشده است ؛ آن وقت چطور انتظار دارید که هدایت تحصیلی بدون هیچ گونه مشکلی صورت پذیرد؟
6. اخیرا سازمان بازرسی کل کشور قاضی سراج را مسئول این مهم نموده است. باید به قاضی سراج اعلام نماییم که ما مشاوران همچون دانش آموزان بی گناه تحت اجبار مستقیم و دستور وزیر بی تدبیر و همراهان وی در آموزش وپرورش قرار گرفته ایم و باید تاوان سخنان نادرست و نظرات غیر کارشناسی را بدهیم .
و دانش آموزان بی گناه مردم را به اجبار به رشته های تعیین و اعلام شده برابر تفاهم نامه مطرح شده بفرستیم که این مهم در اکثر استان های کشور رخ داده است.
مسئولین آموزش و پرورش همه عوامل تخصصی را نادیده و دو عامل نیاز و امکانات را هدف مهم خود قرار داده اند و مشاوران مدارس را سپر اشتباهات خود کرده اند !
به طور کلی با توجه به دلایلی که اشاره شد ، مسئولیت مستقیم این ناهماهنگی ها و بی برنامگی ها برعهده شخص وزیر، معاونین غیر مرتبط وی و شرکت طراح فرم هدایت تحصیلی بوده و مشاوران مدارس همچون گذشته رسالتی که برعهده دارند به نحو احسن انجام خواهند داد.
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید