گروه اخبار /
امروز ، دومین و آخرین روز از همایش « توسعه و عدالت آموزشی » است .
سخنران بعدظهر ، وزیر آموزش و پرورش بود .
ایشان پس از سخنرانی بلافاصله نشست را ترک کرد که با اعتراض برخی از حاضران و معلمان روبه رو گردید .
یکی از سخنرانان ، آقای « سهیل محمودی » از این حرکت فانی انتقاد کرد .
خانم « اسکندری » ضمن تائید سخنان آقای محمودی گفت که بهتر بود آقای وزیر به سخنان دیگران گوش فرا می داد و به پرسش ها و ابهامات پاسخ می گفت .
گزیده ای از سخنان وزیر آموزش و پرورش :
* خوشحالم در جمع شما ذیل عنوان عدالت و توسعه در خدمت این جمع هستم .
* عدالت آموزشی را در دو بعد کمی و کیفی می توان طبقه بندی کرد .
* عدالت کمی در دوره ابتدایی را تقریبا به نتیجه رسیده ایم .
* در رابطه با عدالت کمی موفق بوده ایم. درسال گذشته 110مدرسه با یک دانش آموز داشته ایم .
* برای دوره متوسطه دو روش روستامرکزی و شبانه روزی را داریم .
* در روش روستا مرکزی ، کلاس ها در یک روستای مرکزی برگزار می شود .
* بعد دوم عدالت کیفی است.آیا مدارس ما از کیفیت لازم برخوردار است؟
* در دوحوزه عدالت کمی وکیفی توزیع در کشور یکسان نیست .
* تفاوت های سطوح آموزش قابل توجیه نیست.
* برای تحول و کیفیت در آموزش و پرورش به شش زیر نظام نیاز داریم .
* یکی از سیاست هایی که ما دنبال می کنیم ارتقاء مدیریت آموزشی است .
* ارتقا کیفیت مدیریت آموزشی سیاست جدی ماست.یک مدیر توان مند با امکانات کم هم می تواند خالق باشد .
* یک وزارتخانه به تنهایی قادر به اداره تعلیم و تربیت نیست .
* با مخاطب چهل میلیونی که آموزش و پرورش دارد کوچکترین تصمیمی همه را دربرمی گیرد .
* امسال خیرین مدرسه ساز تعهد سپرده اند که 800 میلیارد تومان مدرسه بسازند .
* امروز آغوش آموزش و پرورش برای بهره مندی و ارتقاء کیفیت به روی همه باز است .
* شعار ما در برنامه ششم توسعه ، توسعه عدالت و ارتقاء کیفیت در آموزش و پرورش است .
آخرین اخبار و تحلیل ها در حوزه آموزش و پرورش ایران و جهان در سایت سخن معلم
با گروه سخن معلم باشید .