چاپ کردن این صفحه

عضو کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات مجلس :

متأسفانه عزمی برای تغییر و تحول بنیادین در نظام بودجه‌ریزی آموزش و پرورش در مسئولان وجود ندارد

همواره کمترین مراجعات برای مباحث اقتصادی، بودجه ریزی و مطالبه‌گری مالی از سوی مسئولان حوزه آموزش و پرورش بوده و دیگر وزارتخانه‌ها همواره برای تامین نیازهای خود همواره فعال‌تر از آموزش و پرورش بوده‌اند

گروه اخبار/ عضو کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات مجلس با انتقاد از کسری هر ساله بودجه آموزش و پرورش، گفت: آموزش و پرورش هیچ گاه نتوانسته بودجه‌ای درخور برای کیفی سازی تحصیلی در مدارس اختصاص دهد.

نظام بودجه ریزی در آموزش و پرورش و کسری بودجه

حسینعلی حاجی دلیگانی با انتقاد از نحوه بودجه‌ریزی در نظام آموزشی کشور، عنوان کرد: ضرورت دارد برای سال‌های آینده دولت به منظور مواجه نشدن با کسری بودجه در حوزه آموزش به ویژه آموزش و پرورش لایحه این حوزه را در دو بخش تعریف کند.

نماینده مردم شاهین شهر، میمه و برخوار در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: سازمان برنامه و بودجه با استفاده از کارشناسان خبره در بودجه نویسی می‌تواند بودجه جاری این حوزه را در یک بخش و بودجه آموزشی را در بخش دیگر پیش‌بینی کند.

وی اظهار کرد: متأسفانه در سال‌های اخیر شاهد بودیم که آموزش و پرورش هرساله در پرداخت سرانه مدارس با مشکل جدی مواجه بوده است و فقط در بند پرداخت هزینه‌های جاری است لذا هیچ گاه نتوانسته بودجه‌ای درخور برای پرداختن به کیفی سازی تحصیلی در مدارس اختصاص دهد.

حاجی دلیگانی افزود: از سوی دیگر مسئله‌ای که همواره ما نمایندگان مجلس را می‌آزارد این است که همواره کمترین مراجعات برای مباحث اقتصادی، بودجه ریزی و مطالبه‌گری مالی از سوی مسئولان حوزه آموزش و پرورش بوده و دیگر وزارتخانه‌ها همواره برای تامین نیازهای خود همواره فعال‌تر از آموزش و پرورش بوده‌اند.

عضو کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات مجلس ادامه داد: متأسفانه عزمی برای تغییر و تحول بنیادین در نظام بودجه‌ریزی آموزش و پرورش در مسئولان وجود ندارد و با چنین روحیه‌ای در دولت هیچ‌گاه نظام بودجه‌ای آموزش و پرورش بهبود نمی‌یابد و باید شاهد کسری بودجه ادامه دار در این حوزه باشیم. (خبرگزاری خانه‌ملت )

پایان پیام /

یکشنبه, 23 -8156 10:17 خوانده شده: 1511 دفعه

در همین زمینه بخوانید: