صدای معلم سایت اخبار آموزش و پروش معلمان فرهنگیان

دکتر مهران صولتی/جامعه شناس

چرا در انتقال " میراث فرهنگی " خود به نسل های آینده شکست خورده ایم؟

برخورد مراجع سیاسی کشور با میراث فرهنگی این سرزمین بسیار مکانیکی است/ میراث فرهنگی ما عموما انتزاعی و غیر کاربردی است/ همین مساله موجب افزایش نگاه تزئینی به این میراث شده است. به این معنا که فقط کسانی به این میراث می پردازند که از بند نیازهای اولیه مانند معیشت و مسکن فراغت یافته و اکنون مایلند که به این امور بیندیشند/ پرداختن به میراث فرهنگی نباید به عنوان ابزاری برای ایستادن مقابل جهان تلقی شود/ در ایران امروز نپرداختن به یک موضوع، مفید تر و کم زیان تر از سیاسی و ابزاری کردن آن است/ ملتی که حافظه تاریخی ضعیفی داشته باشد قادر نیست در کشاکش رقابت های جهانی تاب آورده و از هویت خود دفاع کند! حضور پررنگ ما در عرصه آینده مناسبات جهانی بیشتر از مسیر فرهنگ می گذرد تا سیاست

 موانع انتقال میراث فرهنگی و ماموریت آموزش و پرورش چند ماه پیش دکتر مهر محمدی سرپرست دانشگاه فرهنگیان از برنامه این دانشگاه جهت ایجاد علاقه به میراث فرهنگی کشور نزد دانشجو معلمان سخن به میان آورد. برنامه ای که البته نمی توان چندان به امیدبخش بودن آن امیدوار بود!

مفروض مهر محمدی این است که معلمان میهن پرست قادر خواهند بود تا عشق به ملیت را به دانش آموزان خود منتقل و فصل جدیدی را رقم زنند. اما روشن است که به دلایل زیر این کار بسیار دشوار می باشد:

* برخورد مراجع سیاسی کشور با میراث فرهنگی این سرزمین بسیار مکانیکی است! جدای از پاره ای کج سلیقگی ها و بی مهری ها در قبال بخش ایرانیت این میراث، این نگرش که مخاطبان کاملا منفعل بوده و باید در قبال آگاهی بخشی های دولتی در این زمینه کاملا تسلیم باشند، غیر قابل قبول به نظر می رسد. میراث فرهنگی زمانی به آیندگان انتقال می یابد که این نسل ها در قبال پذیرش یا رد این میراث مختار، و در تفسیر آن مشارکت داشته باشند!

میراث فرهنگی ما عموما انتزاعی و غیر کاربردی است، به عبارت دیگر در این سال ها تلاش های اندکی برای بازخوانی این میراث در افق نیازهای امروز ما صورت گرفته است( مثلا اینکه حافظ برای جامعه امروز ما چه پیامی دارد و ...) . همین مساله موجب افزایش نگاه تزئینی به این میراث شده است. به این معنا که فقط کسانی به این میراث می پردازند که از بند نیازهای اولیه مانند معیشت و مسکن فراغت یافته و اکنون مایلند که به این امور بیندیشند. نگاهی که نه تنها به مهجوریت میراث فرهنگی می انجامد بلکه کشور را از ضرورت پرداختن جدی به آن غافل می کند!

موانع انتقال میراث فرهنگی و ماموریت آموزش و پرورش

* پرداختن به میراث فرهنگی نباید به عنوان ابزاری برای ایستادن مقابل جهان تلقی شود!  چنین رویکردی موجب سیاسی شدن سریع موضوع شده و به دلیل شکاف تاریخی دولت- ملت در ایران به سرعت نوعی انزجار ایجاد می کند! از همین رو پرداختن به میراث فرهنگی نیازمند نوعی توافق کلان سیاسی برای دور نگه دا‌شتن آن از منازعات زرد سیاسی است.

تجربه نشان داده است که در ایران امروز نپرداختن به یک موضوع، مفید تر و کم زیان تر از سیاسی و ابزاری کردن آن است!

 

نکته پایانی:

غفلت از موضوع میراث فرهنگی در کشور به اندازه ای اسفناک است که بیم آن می رود نسل های آتی دیگر سعدی یا حافظ را نشناسند!

پرواضح است ملتی که حافظه تاریخی ضعیفی داشته باشد قادر نیست در کشاکش رقابت های جهانی تاب آورده و از هویت خود دفاع کند! حضور پررنگ ما در عرصه آینده مناسبات جهانی بیشتر از مسیر فرهنگ می گذرد تا سیاست!

کانال مهران صولتی

یکشنبه, 05 آذر 1396 ساعت 16:27 خوانده شده: 150 دفعه چاپ

نظرات بینندگان  

پاسخ + +10 0 --
امامی 1396/09/05 - 17:19
چون هیچ بهایی برای آن قایل نشدیم.
یا چون خواستیم تا همه چیز در قالب مذهب
ارایه گردد. یعنی بدان رنگ تعلق دادیم.
رنگی که ارزشهای معنوی و ذاتی میراث فرهنگی راخدشه دار ساخت. نسل امروز میلی به حمل میراث گذشتگان برای انتقال
به آیندگان را ندارند. چون آنها در بحران هویت بسر می برند. هم ملی و هم فردی.
پاسخ + +2 0 --
دبیر م 1396/09/06 - 07:20
بد نیست مقایسه کنم مظلومیت میراث فرهنگی را با مشکلات معلمان و بلکه بیشتر میراث تاریخ قبل از اسلام در معرض خطر و کم توجهی و شاعربنام میراث تاریخی ایران(فردوسی توسی) هم مورد کم توجهی و عدم اراده در ثبت جهانی توس
پاسخ + 0 0 --
چغندربگ 1396/09/12 - 18:14
چغندرم! برادر در کجا شکست نخورده ایم، مدتهاست وقتی به مدرسه می روم مدام احساس تهوع دارم

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.




نظرسنجی

آموزش " حقوق شهروندی " را در مدارس و نظام آموزشی کشور چگونه ارزیابی می کنید؟

پربازدیدترین ها

 بیمه نوین

شبکه مطالعات سیاست گذاری عمومی

تبلیغات در صدای معلم

کالای ورزشی معلم

خدمات چاپ

تلگرام صدای معلم

تحقیقات و آموزش

چاپ مدارس

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

 سامانه فیش حقوقی معلمان

سامانه فیش حقوقی معلمان بازنشسته

سامانه مراکز رفاهی

صندوق ذخیره فرهنگیان

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور