صدای معلم سایت اخبار آموزش و پروش معلمان فرهنگیان

نظرسنجی مواضع صدای معلم را تایید می کند ؛

اکثریت با ورود شورای عالی انقلاب فرهنگی به موضوع حذف آزمون مدارس سمپاد ( تیزهوشان ) مخالفند

گروه گزارش/

مخالفت صدای معلم با دخالت شورای عالی انقلاب فرهنگی در آموزش و پرورش و حذف آزمون مدارس سمپاد

موضوع حذف آزمون به ویژه مدارس تیزهوشان ( سمپاد ) بحث های و چالش های زیادی را در آموزش و پرورش و میان کارشناسان و صاحب نظران و نیز جامعه ایجاد کرده است .

نظرسنجی که در صدای معلم صورت گرفته است نشان می دهد که اکثریت با ورود شورای عالی انقلاب فرهنگی به این مقوله موافق نیستند .

« صدای معلم » پیش تر در این خصوص شفاف و صریح مواضع خود را بیان کرده است . ( این جا )

 

در این مطلب که با عنوان :

" صدای معلم " از رییس جمهور می خواهد در جهت انحلال شورای عالی انقلاب فرهنگی به عنوان نهاد موازی گام بردارد و در صورت لزوم ادامه موجودیت این نهاد در کنار دیگر مسایل اختلافی به همه پرسی گذاشته شود "

همه فرهنگیان از هویت و کیان آموزش و پرورش دفاع کنیم " و در تاریخ بیستم اسفند ماه 1396 منتشر شده است چنین آمده است :

" شورای عالی انقلاب فرهنگی در مسائل ریز و درشت این وزارتخانه وارد می شود آن چنان که گویی  وزارت آموزش و پرورش فاقد قوه عاقله و ممیزه برای تصمیم گیری است .

متاسفانه عملکرد غلط و بدعت گذارانه وزرایی چون حاجی بابایی موجب شده است تا این مسائل اتفاق افتاده و تشدید شود .

در دوره وزارت حاجی بابایی و حضور مهدی نوید ادهم به عنوان دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش دامنه دخالت شورای عالی انقلاب فرهنگی توسعه پیدا کرد تا جایی که سند تحول آموزش و پرورش به جای ارجاع به مجلس شورای اسلامی در اختیار این نهاد قرار گرفت.... "

« صدای معلم » در ادامه آورده بود :

" نکته تاسف برانگیز آن است که شورای عالی انقلاب فرهنگی تاکنون در مورد هیچ یک از تصمیمات و مصوبات خود پاسخ گو نبوده است و موضوع مهم تر آن است که این شورا مطابق قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران شأن قانونگذاری  نداشته و در مقطعی و بنا بر ضرورت ایجاد شده است و باید در مورد  استمرار موجودیت آن کار کارشناسی صورت گرفته و نظر افکار عمومی و متخصصان خواسته شود .

« صدای معلم »  با این که انتقادات جدی و اساسی بر مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش وارد نموده است و آن را مورد نقد کارشناسی قرار داده است اما دخالت شورای عالی انقلاب فرهنگی را در امور آموزش و پرورش را توهین به شعور کارکنان این  وزارتخانه و معلمان تلقی نموده و مصرا خواهان آن است تا به جای دخالت نهادهای خارج از وزارتخانه ، نظرات کارشناسان و معلمان در این مباحث ارج نهاده شود ... "

در پایان تاکید شده بود :

" نهاد بالادستی در مورد بررسی مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش مطابق قانون مجلس شورای اسلامی است و اگر تا کنون در این زمینه تخلفی صورت گرفته است باید به حساب ضعف مدیران ارشد و به خصوص دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گذاشته شود

"صدای معلم "  از رئیس جمهور به عنوان رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی  انتظار دارد تا مطابق مُّر قانون به شان و استقلال وزارت آموزش و پرورش احترام گذاشته شود "

مخالفت صدای معلم با دخالت شورای عالی انقلاب فرهنگی در آموزش و پرورش و حذف آزمون مدارس سمپاد

پایان گزارش/

شنبه, 25 فروردين 1397 ساعت 13:58 خوانده شده: 419 دفعه چاپ

نظرات بینندگان  

پاسخ + +5 -6 --
محمد 1397/01/25 - 14:16
چنان نوشتیم اکثریت که انگار اختلاف زیاد است باتوجه به مواضع صدای معلم که از حذف آزمون حمایت میکنه اختلاف ۲درصدی اختلاف زیادی نیست ......
پاسخ + 0 0 --
صدای معلم 1397/01/25 - 14:19
سلام

آقای محمد

مطابق قانون اکثریت مطلق عبارت است از :

" نصف + 1 "

پایدار باشید .
پاسخ + 0 0 --
تحصیلکرده بیکار 1397/01/25 - 14:36
سلام

صدای معلم مفید و احتمالاً .. .....!

مطابق عقل که برابر شرع است :

" این 1 درصد یعنی مردم مانده اند در چاه کوچک بیفتند یا چاله بزرگ؟ "

پایدار باشید .
پاسخ + 0 0 --
صدای معلم 1397/01/25 - 14:38
سلام

دوست عزیز


همه سعی ما این است که از " گرداب جهالت " خارج شوند .

پایدار باشید .
پاسخ + 0 0 --
امامی 1397/01/25 - 17:32
سلام تحصیل کرده بیکار محترم ،

از چه زمانی عقل برابر شرع گردیده است!!

کدام چاه و کدام چاله ؟

فعلا که در گودال عمیق آتشفشانی هستیم

هم عمیق ، هم ترسناک ، هم سوزان و.....
پاسخ + 0 0 --
دبیر م 1397/01/25 - 21:18
متاسفانه اکثریت شورای عالی انقلاب فرهنگی گویا مخالف حذف سمپاد و مدارس خاص هستند گویا انها فرزند دبستانی اونم با اسیبهای فراوان ازمونا در مقطع دبستان ندارند!!
تا کلاس 9ام هر ازمون مهمی بخصوص برا انتخاب نوع مدرسه باید حذف شود
انشاا...
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1397/01/25 - 21:23
یه سوال
ضرورت ادامه کار شورای عالی انقلاب فرهنگی چی هست؟
مگه اوایل انقلاب این شورا برا اصلاحات فضای علمی فرهنگی تشکیل نشد؟
من ...با وظایف این نهاد ناااشنایم
پاسخ + 0 0 --
امامی 1397/01/26 - 11:25
سلام ناشناس محترم ،

بعد گذشت 40 سال اصولا برخی نهادهای خودجوش

اول انقلاب باید حذف گردند . اما ملتی هستیم که از

تداخل زمانی و سازماتی رصایت کامل داریم و انگار

نه انگار. ملت های هوشمندی که انقلاب کرده اند یا

آنها را حدف می نمایند و یا با شرایط امروزی جایگزین

می کنند. ما هیچکدام را نکرده ایم لذا امروز دچار مشکل

می شویم. اسمش رویش هست:

شورای عالی انقلاب فرهنگی که در سال 60 تا 62 برای

ایجاد تغییرات اساسی در دانشگاه ها بوجود آمده بود.

اما امروز.......
پاسخ + +5 -3 --
ناشناس 1397/01/25 - 14:51
احسنت بر صدای معلم
نکته مهمی را بیان کرده. باید در خصوص جایگاه و ادامه فعالیت شورای عالی انقلاب فرهنگی بازنگری شده و تصمیم جدی گرفته شود. این شورا به هیچ نهادی پاسخگو نیست و از طرفی در همه مسایل فرهنگی، علمی و پژوهشی کشور مداخله می‌کند که این به هیچ‌وجه قابل پذیرش نیست. فعالیت هم‌زمان این شورا و شورای عالی آموزش و پرورش و همچنین شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری (عتف) قابل توجیه نیست.
پاسخ + +9 -2 --
دبیر بازنشسته 1397/01/25 - 15:13
زنده باد مافیایی مدارس غیر انتفاعی وتوسعه همه جانبه آن؛ زنده باد « رضوان حکیم زاده » که هم زمان معاونت آموزش ابتدایی و عضویت در هیات علمی دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران را بر عهده دارد خاطره باد مدارس نمونه دولتی ومدارس تیز هوشان دولتی پیش بسوی طبقاتی کردن مدارس وتوسعه روز افزون مدارس غیر انتفاعی به بهانه استرس وحذف اصل سی ام قانون اساسی مبنی بر تحصیل رایگان دانش آموزان کاش بعد از فساد صندوق ذخیره تحقیق وتفحص از مدارس غیر انتفاعی ومیزان سود سالانه این مدارس وچه کسانی از آن سود می برندآغاز شود تا دستهای پشت پرده حذف مدارس تیز هوشان ومدارس نمونه دولتی آشکار شود ان شاءا..
پاسخ + +12 -1 --
امامی 1397/01/25 - 16:07
با سلام

1 در صد کم یا زیاد اوضاع حساس جهت گیری های

سیاسی کشورهای پیشرفته را تعیین می کند.

همیشه هم همین طور است مخالفان به کمی فاصله

اشاره می کنند اما واقعیت این که ما آموزش و پرورش

مستقل از هر پایگاهی می خواهیم.

تا حال چه کسی جرأت کرده در یکی از وزارتخانه ها

و تصمیمات آنها دخالت نماید که برای ما این مهم این

قدر عادی به نظر می رسد؟

هر وزارتخانه حریم و مدیریت با صلابت دارد که فقط از

قانون اساسی کشور و اصول کلی نظام تبعیت

می کند نه از میل و تمنای شخص یا اشخاصی که

منافع خود را در خطر می بینند.

سیاستمداری که تسلیم یک خواهش می گردد مجبور

هست همیشه تابع و ضعیف باشد نه مستقل و قدرتمند.
پاسخ + +5 -1 --
دبیر بازنشسته 1397/01/25 - 18:22
حالا اگر به قول بطحایی قرار است پولدار و بی پول ،با استعداد و کم استعداد همگی در یک کلاس و در شرایط یکسان درس بخوانند اول لایحه به مجلس ببرند و اول مدارس غیردولتی و معاونت مشارکتها را برچینند. بعد هم مدارس هیات امنایی و شاهد و وابسته به دانشگاه آزاد و وابسته به سازمان تبلیغات و سمپاد و.... را جمع کنند.(نقل قول)
پاسخ + +2 -1 --
هما 1397/01/25 - 21:13
در مورد جایگاه این شورا و ماهیت حقوقی مصوبات آن و نیز وظایف و کارکردهای آن چالشهایی در گذشته وجود داشته است . با رد بعضی از مصوبات مجلس شورای اسلامی توسط شورای نگهبان، به دلیل مغایرت آن با مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی این بحث اهمیت پیدا کرده است که با توجه به عدم ذکر شورای مذکور در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، آیا این نهاد قانونی است؟ بر فرض که این نهاد قانونی باشد، آیا بر مصوبات آن اطلاق «قانون » می شود؟ مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی در طبقه بندی منابع حقوقی در چه رتبه ای قرار می گیرد؟ آیا از دیدگاه موازین حقوقی، شورای نگهبان می تواند مصوبه مجلس را به دلیل ناسازگاری آن با مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی تایید نکند؟ آیا مجلس شورای اسلامی، می تواند مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی را نسخ کند؟
سؤالات ذکر شده، اساسی و کاربردی است و لازم است از دیدگاه حقوق مورد بررسی قرار گرفته و پاسخ شایسته خود را بیابد .
پاسخ + +3 0 --
هما 1397/01/25 - 21:19
یکی از زیر مجموعه های شورای عالی انقلاب فرهنگی موسسات هستند.ولی باید دید آیا موسساتی من جمله جهاد دانشگاهی و دارالقرآن ها و مکتب القرآن ها و دانشکده های غیرانتفاعی توانسته اند آن چیزی باشند که مدنظر بوده است.اتفاقا ابن سورا فیلترهایی را برایتان مهیا ساخته ایت که بتوانند در هر زمان راه در رو را داشته باشند و هر گاه در محکمه ای حاضر شدند خود را مبرا کنند.
مگر امکان دارد که کسی بتواند موسسات و آموزشگاه هایی را با رانت خود را به مرحله ای رسانده اند که جزو مافیای کنکور و آزمون محسوب شوند به این راحتی به پله اول بکشاند؟!
به شورای عالی انقلاب فرهنگی برای نظارت بر دانشگاه های آزاد باید تبریک گفت.موفق بوده اید.اکثریت مسئولین کشور هم مدارک ارشد و دکتری را با تمام کیفیت گرفته اند.
چه کسی می تواند کانون قلم چی و جهاد دانشگاهی را محکوم کند؟
چه کسی می تواند مکتب القرآن ها را که در چند وجهه با مجوزهای گوناگون کار می کنند زیر سوال ببرد؟
تعهد نامه هایشان با شورای عالی انقلاب فرهنگی را چه کسی دیده است؟
پاسخ + 0 0 --
هما 1397/01/25 - 21:38
اتفاقا این شورا فیلترهایی را برایتان مهیا ساخته است.
پاسخ + +1 0 --
هما 1397/01/25 - 21:20
وزیر محترم هم بهتر است پاسخ دهند که اگر بر حذف این آزمون ها پافشاری دارند چرا در مدارس باید هنوز دانش آموزان در آزمون ها شرکت کنند؟!
انسان عاقل فکرش به چاله چوله های نقض قانون گیر می کند.
این توهم باطل و غلط را باید از سیستم حکومتی کشور حذف کنیم که اگر زیادی فضایل معنوی برای مجموعه ای بر سر زبان هاست دال بر افزایش اختیارات آن سیستم یا نهاد نیست.
یا مجلس شورای اسلامی باید قانون گذاری کند یا شورای عالی انقلاب فرهنگی.
یک کشور بهتر است یک مدیر کارآمد و موثر داشته باشد نه هزار مشاور
پاسخ + +7 -1 --
حقی 1397/01/26 - 01:13
شورای عالی انقلاب فرهنگی یک نهاد سیاسی است . چگونه می تواند دریک امر تخصصی روانشناسی وعلوم تربیتی صاحبنظر باشد. آقای مخبر دزفولی در این شورا رشته تحصیلیش دامپزشکی است.
اگر روانشناسنان در دامپزشکی اظهار نظر کنند چقدر اعتبار دارد؟
پاسخ + 0 0 --
امامی 1397/01/26 - 11:29
سلام

احسنتم ، عالی بود و بی نقص .
پاسخ + +3 -1 --
پدر یک دانش آموز 1397/01/26 - 10:11
به نظر شما مجلس حق دخالت ندارد وشورای انقلاب فرهنگی نمی تواند در مورد مصوبه شورای عالی آموزش وپرورش دخالت کندآیا اگر یک تصمیم مبهم بود واختلاف نظر ما بین روانشناسان نیز وجودداشت باید چکار کرد ؟!امام (ره )فرمودند مجلس در راس امور است ولی به نظر شما 160نماینده حق اعتراض ندارند ویا بررسی کردید که نمایندگان نیز حق اظهار نظر روانشناسی ندارد؟!وقتی سند 2030به فرمان مقام معظم رهبری لغو شد آیا قبلا مسئولان آموزش وپرورش در حال اجرای آن نبودندکمی منطقی باشید به نظرا ت مخالفان حذف مدارس تیز هوشان ونمونه دولتی نیز توجه کنید .مصوبه شورای عالی آموزش وپرورش وحی منزل نیست .کاش به خاطر ساده اندیشی دو مدرسه ای که جایگاه والایی در نظام آموزشی معیوب مادارند قربانی نکنیم با بیان مطالبی چون استرس ویا مافیایی آزمون وطرح معیوب شهاب
پاسخ + 0 0 --
امامی 1397/01/26 - 11:41
سلام پدر محترم که ظاهرا خودتان نیز فرهنگی هستید.

اصل موضوع به این سادگی یا تک سبب بینی نیست.

خواست افراد و سازمانها با پیچیدگی عمدی در هم

تنیده شده است . هدف اصلی هم همین پیچاندن

واقعیت با توهم هست.

اگر سن تان اجازه می دهد به قبل انقلاب و یکسان

بودن نظام آموزشی در آن زمان سفر کنید.

همه دانش آموزان با یکدیگر مفاهیم رقابت و رفاقت

و ادب و انضباط را در کنار یکدیگر معنا می بخشیدند.

خیلی از بحرانهای اخلاقی و افت تحصیلی مدارس امرو ز

ما نتیجه ای از وجود 18 نوع مدرسه است و عین انتفاعی

بدتر. ما ط ف ار مدارس عین انتفاعی نیستیم ، ما بجای تقابل

انواع مدارس، همکاری آنها را در نامی واحد به نام مدرسه

می خواهیم. ماهیت و هویت اصلی مدرسه قربانی چندگانگی

آموزشی است. افراد نخبه همانند آب مسیر حرکت را خوب می شناسند.تشکر
پاسخ + 0 0 --
امامی 1397/01/26 - 13:01
با پوزش چون با تلفن همراه نوشته ام برخی
نقطه ها نیفتاده و واژه طرفدار صحیح است. تشکر
پاسخ + +3 -1 --
عاشق سمپاد 1397/01/27 - 11:00
اکثریت یعنی 50 ونیم درصد؟؟پس اگه این طوره اکثریت شصت درصد ملت هم درمناظره ی شبکه یک گفتن موافق سمپادهستن. چرا اونو ملاک ندونیم؟اکثریت نمایبندگان مجلس گفتن سمپادباشه. اکثریت شورای انقلاب فرهنگی می گن سمپادباشه. اصلا سوال چرا افرادعادی وغیر نخبه باید برای سرنوشت نخبگان تصمیم بگیرن؟؟کدوم یکی از مخالفین سمپاد الان رتبه ی تک رقمیه کنکوره یا مدال المپیادتو گردنشه؟هرکس که مدال اوربوده تاییدکرده وجود سمپادنیازه. بالاتر از همه هم مقام معظم رهبری پدر معنوی سمپاده. درنهایت هم خواهید دید شورای انقلاب فرهنگی بطحایی رو وادارخواهدکرد مدارس سمپاد حفظ بشن. چون بطحایی در جایگاهی نیست که بخوادبرای سمپاد تعیین تکلیف کنه.
پاسخ + +3 0 --
پدر یک دانش آموز 1397/01/27 - 13:58
جناب امامی باسلام اگر کل مدارس یکسان شود امکانات می خواهند وقتی مدارس برای تهیه وسایل آزمایشگاهی وکارگاهی سرانه وبودجه ندارند وقتی معلمان وبازنشستگان برای دریافت حقوق قانونی(حق الزحمه ها ؛پاداش ومرخص استفاده نشده و... )خود باید ماهها وبعضا سالها صبر کنند ومعلم ومدیر وکادر اجرایی مدارس ؛ ناراضی از وزارت آموزش وپرورش هستند ومدارس با کمبود مشاور ودبیر تربیت بدنی ومربی بهداشت و....روبرو هستند آیا نظر شما مشکل با منحل کردن دو مدرسه با بهره وری بالا حل می شود؟!شما که صاحب نظرید اینگونه فکر می کنید. اگر وزارتخانه در ادعای خود صادق است کلیه مدارس غیر انتفاعی وهیات امنایی وشاهد و...را حذف کند می دانم بازنشسته کردن پرسنل وعدم جایگزینی نیروی لازم یعنی واگذاری آموزش وپرورش به بخش خصوصی پس هرگز نظریه شما مبنی بر برگشت به قبل از انقلاب وداشتن یک نوع مدرسه دولتی هرگزمحقق نخواهد شد موفق باشید فرهنگی با سابقه 17سال کار اداری وده سال سابقه اجرایی در هنرستان
پاسخ + +3 0 --
دبیر 1397/01/27 - 14:00
زنده باد مافیایی مدارس غیر انتفاعی وتوسعه همه جانبه آن؛ زنده باد « رضوان حکیم زاده » که هم زمان معاونت آموزش ابتدایی و عضویت در هیات علمی دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران را بر عهده دارد خاطره باد مدارس نمونه دولتی ومدارس تیز هوشان دولتی پیش بسوی طبقاتی کردن مدارس وتوسعه روز افزون مدارس غیر انتفاعی به بهانه استرس وحذف اصل سی ام قانون اساسی مبنی بر تحصیل رایگان دانش آموزان کاش بعد از فساد صندوق ذخیره تحقیق وتفحص از مدارس غیر انتفاعی ومیزان سود سالانه این مدارس وچه کسانی از آن سود می برندآغاز شود تا دستهای پشت پرده حذف مدارس تیز هوشان ومدارس نمونه دولتی آشکار شود ان شاءا..
پاسخ + 0 0 --
دبیر 1397/01/27 - 22:22
حالا اگر به قول بطحایی وزیر محترم قرار است پولدار و بی پول ،با استعداد و کم استعداد همگی در یک کلاس و در شرایط یکسان درس بخوانند اول لایحه به مجلس ببرند و اول مدارس غیردولتی و معاونت مشارکتها را برچینند. بعد هم مدارس هیات امنایی و شاهد و وابسته به دانشگاه آزاد و وابسته به سازمان تبلیغات و سمپاد و.... را جمع کنند.(نقل قول)
پاسخ + +2 0 --
دبیر 1397/01/28 - 13:47
مرگ تدریجی اصل سی ام (30) قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران:
متن قانون :دولت موظف است وسایل آموزش و پرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و وسایل تحصیلات عالی را تا سر حد خودکفایی کشور به طور رایگان گسترش دهد.
حال با گسترش روز افزون مدارس غیر دولتی (غیر انتفاعی)ورشد قارچ گونه ان به نظر عزیزان تا چند سال دیگر تعداد مدارس دولتی وغیر دولتی برابر ودر نهایت بخش عمده به بخش خصوصی واگذار خواهد شد ؛بخصوص که همت بسته اند دو مدرسه با بهره وری بالا (مدارس تیز هوشان ونمونه دولتی) را منحل وتنور داغ مدارس غیر انتفاعی را داغ تر کنند آنهم به بهانه واهی استرس آزمون ومافیای آن !!حال که مافیای غیر انتفاعی در رشد است ومسئولان بلند پایه آموزش وپرورش توان اداره مدارس دولتی به تدریج از دست می دهند و98درصد بودجه صرف فقط امور پرسنلی می شود آنهم با کسری چند صد میلیاردی بودجه؛ کم کم آموزش وپرورش چاره ای ندارد که بهانه بتراشد تا سهم بیشتری را به بخش خصوصی واگذار کند واین یعنی مرگ تدریجی رویای آموزش رایگان وازبین رفتن اصل سی ام قانون اساسی آیا فریاد رسی هست ؟
پاسخ + +1 0 --
دبیر 1397/01/29 - 10:00
160نماینده محترم مجلس طی نامه ای از ریاست محترم جمهوری درخواست استمرار فعالیت دو مدرسه تیز هوشان ونمونه دولتی را دارند یعنی اکثریت نمایندگان مجلس موافق حذف این دو مدرسه نیستند حال یک یا دو نماینده نامه بنویسند بایستی اثری نداشته باشد اگر بر دموکراسی وآرای مردم پایبند باشیم فلذا نظر اکثریت را ریاست محترم ریاست جمهوری باید عمل کنند یعنی عدم امضاء مصوبه شورای عالی آموزش وپرورش وادامه فعالیت این دو مدرسه که با بهره وری بالا چه با آزمون یا بدون آزمون وبا راهکار جدیدوزارت آموزش وپرورش که دانش آموز با هوش را از دانش آموزان عادی جدا سازی کند وامکان فعالیت مدارس فوق را مهیا کند
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1397/01/29 - 16:44
اگر می خواهید راز تئوری استرس را ازپستهای افراد جویا شوید به جمله زیر دقت کنی وهدف انتصاب را متوجه می شوید(سرکارخانم رضوان حکیم زاده که هم زمان معاونت آموزش ابتدایی و عضویت در هیات علمی دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران را بر عهده دارد)
حالا هدف از انتصاب تخصصی وزیر محترم از اتتصاب خانم رضوان حکیم زاده وبیان تئوری استرس آزمون را متوجه خواهید شد اگر اهل اشاره باشید
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1397/01/30 - 00:45
آیا همه دانشمندان علم روانشاسی جدا سازی فقیر وغنی را تایید می کنند؟!یا دست پخت معاونت محترم آموزش ابتدایی است لفطا سوابق آموزش وپرورشی خانم رضوان حکیم زاده را به روشنی بیان کنید تا بدانیم ایشان چه میزان در مقطع ابتدایی تدریس ویا مدیر بوده اند شناخت ایشان به مقطع ابتدایی چه میزان است آیا انتصاب ایشان با وجود نیروهای توانمند دیگر که سابقه تجربی وعملی بیشتری درحوزه آموزش ابتدایی دارند بهترین گزینه بوده است ؟ آیا این انتصاب ایشان صرفا برای حذف مدارس تیزهوشان ونمونه دولتی بوده تا مدارس غیر دولتی رونق گیرد البته شاید دانشمندان روانشناسی حدیث حضرت علی (ع)نشیده اند:ثَمَرةُ التَّجرِبةِ حُسْنُ الاخْتِيارِ .
ثمره تجربه، گزينش نيكوست.

( غرر الحكم : ۴۶۱۷ )
پاسخ + +2 0 --
ناشناس 1397/01/31 - 10:12
حذف مدارس تیزهوشان ونمونه دولتی فقط ناراضی کردن مردم است. چرا که مدارس عادی ما هر روز بدتر از دیروز هستندوشاهد آن نارضایتی همکاران فرهنگی واولیاءمی باشد .به همین دلیل مردم قید تحصیل رایگان را بزنند وبه دنبال مدارس غیر انتفاعی بروند . از همکاران واولیاء نظر سنجی کنید تا باورتان شود؛ اگر چه مثل خورشید موضوع روشن است هدف حذف تیز هوشان ونمونه دولتی نه تحول اموزشی است بلکه خصوصی سازی آموزش وپرورش است تا چندسال دیگر مدارس دولتی محدود ومحدودتر خواهند شد!باور نمی کنید به روند رشد مدارس غیز انتفاعی دقت کنید
پاسخ + 0 0 --
پدر یک دانش آموز 1397/02/02 - 19:41
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی :
آزمون سمپاد پایه هفتم امسال برگزار می‌شود

رئیس شورای فرهنگی اجتماعی زنان و خانواده گفت: در شورای عالی انقلاب فرهنگی مقرر شد همانند گذشته، امسال نیز آزمون‌های سمپاد برگزار شود.

زهرا آیت اللهی، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در زمینه مصوبه جلسه اخیر این شورا در مورد سمپاد افزود: همانگونه که مهندس ضرغامی عضو شورا هم به درستی اعلام کردند؛ در این جلسه مقرر شد که امسال همانند سال های گذشته، آزمون استعدادهای درخشان (سمپاد) برای دوره متوسطه اول نیز برگزار شود و اصلاحات پیشنهادی شورای عالی آموزش و پرورش که ناظر بر آزمونهای سالهای بعد و وضعیت سمپاد خواهد بود، برای بررسی و تصویب به صحن شورای عالی انقلاب فرهنگی بیاید.
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1397/03/01 - 16:15
وزیر آموزش و پرورش آموزش و پرورش با بیان اینکه برای مدارس استعدادهای درخشان نگرانی هایی پس از حذف آزمون های استعدادهای درخشان ایجاد شد گفت: برای مهر 97 صرفا یک سنجش هوش و استعداد را از بین داوطلبانی که شرایط اعلامی دارند، گرفته می شود بنابراین افرادی که از حد قابل قبولی از استعداد برخوردارند برای پایه هفتم مدارس سمپاد دعوت می شوند این در حالیست که نیازی به کتاب تستی و آزمون نیست.

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.




نظرسنجی

در سال تحصیلی 98-97 در نظام مدیریتی ، نظام آموزشی و پرورشی مدارس ، معیشت معلمان ، بودجه وزارتخانه و توجه مجموعه نظام به آموزش و پرورش چه اتفاقی می افتد؟

پربازدیدترین

تبلیغات در صدای معلم

شبکه مطالعات سیاست گذاری عمومی

کالای ورزشی معلم

تلگرام صدای معلم

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

 سامانه فیش حقوقی معلمان

سامانه فیش حقوقی معلمان بازنشسته

سامانه مراکز رفاهی

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور