صدای معلم سایت اخبار آموزش و پروش معلمان فرهنگیان

" صف ورود به یک کتابخانه عمومی در ژاپن "

یکی از آموزش های مدارس به دانش آموزان می تواند " مهارت ایستادن در صف " باشد (2 )

آموزش های شهروندی و مدنی در مدارس و برای دانش آموزان  گروه گزارش/

قبلا در مطلبی با عنوان " معضلی به نام " نظافت مدارس " و زنگ آشوجی ؟! " یادآوری شد ( این جا )  :

"موضوع " نظافت و پاکیزگی در مدارس " یکی از بحث های مهم و البته در حاشیه نظام آموزشی ما است که کم تر به آن پرداخته شده است .

آموزش هایی که در مدارس و نیز خانواده ها ارائه می شود شاکله رفتاری آنان را در سنین بزرگ سالی تشکیل می دهد .

بیش از 50000 نیرو در وزارت آموزش و پرورش در پست خدمتگزار و سرایدار مشغول به کارند و این در حالی است که بر اساس شواهد و نیز گزارش ها وضعیت بسیاری از مدارس از این نظر مطلوب نیست .

زنگ آشوجی یا نظافت در مدارس ژاپن :

در زنگ نظافت همه دانش آموزان ، محیط کلاس و مدرسه را تمیز می کنند . دانش آموزان پس از پایان کلاس های درس ، مدرسه را کاملا تمیز می کنند. آشوجی یا همان تمیزکردن مدرسه ، شامل جارو کردن کلاس ها و راهروها، تمیز کردن سطل های زباله ، تمیز کردن تخته ها و دیگر قسمت های مدرسه است.

در مدارس ژاپن ، پست خدمتگزار وجود ندارد.

* متاسفانه در حال حاضر مشاهده می شود که بسیاری از مردم ( بی سواد و یا تحصیل کرده ) ، به طریقه ابستادن در صف آشنا نیستند و هر روزه شاهد درگیری و خشونت کلامی و غیر کلامی در محیط های مختلف در این مورد هستیم .

« دوره دبستانی و نیز پیش دبستانی " در آموزش و پرورش می تواند نقطه خوبی برای آغاز و تثبیت این مهارت های شهروندی باشد .

تصویر زیر " صف ورود به یک کتابخانه عمومی در ژاپن " را نشان می دهد .

آموزش های شهروندی و مدنی در مدارس و برای دانش آموزان

پایان پیام/

جمعه, 17 دی 1395 ساعت 11:43 خوانده شده: 171 دفعه چاپ

نظرات بینندگان  

پاسخ + +10 0 --
ناشناس 1395/10/17 - 12:26
نمی دونم چه اصراری هست د وضعیت کشور رو با ژاپن و کره و فنلاند و... از این کشورها مقایسه شود. ما یه کشور جهان سومی عقب مانده هستیم و در بهترین وضعیت با آنگولا و... خودمون رو باید مقایسه کنیم. کشوری که به معلم به عنوان نه تنها مصرف بلکه تهدید کننده نگاه می کنه و به طور مصنوعی وضعیت اقتصادی معلمان رو نگه می داره نمی شه با سایر کشورها حتی حوزه خلیج‌فارس مقایسه کرد.
پاسخ + +3 -1 --
ایران 1395/10/17 - 14:25
یه عده ژاپنی اومدن ایران وایراد گرفتن که چرا با وجود این همه کوه دراطراف تهران، برج میلاد ساختین؟ به نظرمن جواب مسولان باید این باشد خواستیم ایجاد شغل کنیم. پس لطفا اجازه بدیم ایران ایران بمونه تا بلکه نرخ بیکاری پاین بیاد
پاسخ + +1 0 --
ناشناس. 1395/10/17 - 17:49
پس درخودروسازی مترو،جاده سازی،معادن وصنایع بازیافت،پول وبودجه بازار،معماری داخل شهر،ومواردمهم.اگرمشاورین ژاپنی یا المانی مطمین میداشتیم شایدبهتربود

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.




نظرسنجی

عملکرد دانشگاه فرهنگیان را در ارتباط با اهداف تعریف شده و تربیت " معلم حرفه ای "چگونه ارزیابی می کنید ؟

پربازدیدترین ها

 تبلیغات در صدای معلم

تلگرام صدای معلم

انتشارت آفرینندگان

تحقیقات و آموزش

چاپ مدارس

امیران سیستم شرکت نرم افزاری

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

 فراکسیون صنفی معلمان در مجلس

final 1

banerjavan

 سامانه فیش حقوقی معلمان

سامانه فیش حقوقی معلمان بازنشسته

سامانه مراکز رفاهی

صندوق ذخیره فرهنگیان

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور